성적 우수 수기
ㆍ학교 : 영덕여중
ㆍ이름 : 안혜성
2016년 2학기 중간고사 전교 1등 비결
"문제집의 용도에 따라 난이도가 다른 문제집을 선택해 전략적이고 체계적으로 공부했어요!"
20
추천
하트
1온리원 이용 전후 자신의 성적이 어떻게 달라졌는지 알려주세요.
이번 시험은 무한수강을 이용한 후 세 번째 친 시험이었습니다. 학원을 전혀 다니지 않으면서 치르는 시험이라 굉장히 떨리고 긴장되었습니다. 하지만 무한수강을 이용하여 최선을 다해 준비했고, 열심히 노력한 만큼의 결과가 나올 것이라고 스스로를 믿었기 때문에 전교 1등의 성적을 얻을 수 있었습니다.
2내신 시험 대비 공부 방법을 구체적으로 알려주세요.
저는 내신 시험 준비를 위해 평소에 꾸준히 공부했고, 2주 전~1 달 전부터 본격적으로 시험을 준비했습니다. 평소에 인강을 매일 1~2강씩 듣고, 시험 기간에는 평소에 수강했던 강의의 내용을 떠올리며 공부했습니다. 시험에서 처음 보는 문제 유형이 나오면 당황해서 틀릴 수 있기 때문에, 최대한 다양한 문제를 접하는 것이 좋습니다. 저는 한 과목당 약 5권 정도의 문제집을 풀었고, 문제집을 풀 때 문제집의 용도를 각각 달리했습니다. 개념을 다지는 용도의 문제집, 심화 문제를 경험할 수 있는 문제집, 시험 전 최종 점검을 위한 문제집 등으로 문제집의 용도를 정하고 전략적으로 풀었습니다. 이 방법이 내신 시험 대비를 위해 가장 효과적이었습니다.
3상위권 성적을 유지하기 위한 나만의 공부 노하우를 알려주세요.
좋은 내신 성적을 받기 위해서는, 공부습관이 잘 형성되어 있어야 한다고 생각합니다. 저는 무조건 책상에 오래 앉아 있으면서 의미 없이 시간을 보내는 것은 낭비라고 생각했습니다. 얼마나 오랜 시간 동안 책상에 앉아 있느냐 보다는, 공부할 마음가짐이 갖추어진 후 집중하여 공부한 시간이 중요하기 때문입니다. 그러므로 공부하기 전, 집중하여 학습할 수 있는 환경과 마음가짐을 가지고 집중하는 공부 습관을 길러야 합니다.
특히 국어의 경우, 교과서 정독을 많이 했습니다. 교과서는 시험공부의 기본이기 때문에 기본에 충실하였습니다. 수학은 개념을 완벽하게 이해한 뒤 다양한 문제를 풀기 위해 노력했고, 영어는 교과서에 나오는 구문을 이해하고 활용하는 것에 목표를 두고 공부했습니다.
특히 국어의 경우, 교과서 정독을 많이 했습니다. 교과서는 시험공부의 기본이기 때문에 기본에 충실하였습니다. 수학은 개념을 완벽하게 이해한 뒤 다양한 문제를 풀기 위해 노력했고, 영어는 교과서에 나오는 구문을 이해하고 활용하는 것에 목표를 두고 공부했습니다.
4취약 과목은 무엇이고, 취약 과목을 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 알려주세요.
저는 암기에 약해서 내용 하나하나를 암기해야 하는 기술/가정, 사회, 역사와 같은 과목이 취약 과목이었습니다. 이를 극복하기 위해서 취약 과목은 특히, ‘교과서 읽기’로 공부했습니다. 교과서를 단순히 읽는 것이 아니라, 교과서를 읽으면서 주요 내용을 파악하고 암기하며 읽어나가는 건데요. 교과서를 읽으면서 가장 중요한 부분이나 키워드를 표시하고 바로 외우려고 노력했습니다. 이렇게 여러 번 교과서를 읽다 보면, 교과서 본문 중 중요한 문장 2~3개 정도는 외우게 되었습니다.교과서 읽기를 더 반복하면 마치 눈으로 사진을 찍은 것처럼 페이지별 내용이 기억에 남아서, 어떤 부분에 어떤 문장이 나오는지까지 외워집니다. 해당 페이지에 있는 그림도 기억에 잘 남았기에 이러한 방법으로 취약 과목을 극복할 수 있었습니다.
5공부할 때 가장 힘들었던 점과 극복 방법을 알려주세요.
공부하기 싫을 때 저는 억지로 공부하지 않았습니다. 억지 공부는 공부의 속도도 느리고 효율도 떨어지기 때문입니다. 대신, 머리가 맑아지고 공부할 의욕이 생기면 전에 못한 부분까지 한꺼번에 많은 시간을 공부했습니다.
하지만 머리가 맑지 않다는 핑계로 너무 많이 미루면 나중에 공부할 양을 감당할 수 없어서 아예 손을 놓게 될 수도 있습니다. 그래서 저는 한 번 쉴 때 시간을 정하여 규칙적으로 쉽니다. 이렇게 하면 공부할 양이 밀리지 않으면서도 충분히 휴식할 수 있고, 나중에 다시 공부할 때 더 집중해서 효율적으로 공부할 수 있었습니다.
하지만 머리가 맑지 않다는 핑계로 너무 많이 미루면 나중에 공부할 양을 감당할 수 없어서 아예 손을 놓게 될 수도 있습니다. 그래서 저는 한 번 쉴 때 시간을 정하여 규칙적으로 쉽니다. 이렇게 하면 공부할 양이 밀리지 않으면서도 충분히 휴식할 수 있고, 나중에 다시 공부할 때 더 집중해서 효율적으로 공부할 수 있었습니다.
6공부에 집중하기 위해 공부 방해 요소를 어떻게 관리하는지 알려주세요.
제 방에는 와이파이 공유기, 컴퓨터, TV와 같은 공부 방해 요소가 많습니다. 부모님이 이런 것을 아무것도 못하게 하면 어떤 방법을 써서든 몰래 사용하게 되었죠. 아예 하지 않으려고 마음을 굳게 먹어도 옆에 있는 휴대폰, 컴퓨터 등이 신경 쓰여서 집중력이 떨어져 고민이 많았습니다. 그래서 공부 방해 요소를 공부의 보상으로 사용하기로 했습니다. 한 단원을 끝내면 휴대폰을 몇 분 사용할 수 있도록 하는 등의 방법으로 말이죠. 대신 공부할 때는 열심히 공부만, 쉴 때는 시간을 정해놓고 자유롭게 쉬었습니다. 휴대폰이나 컴퓨터 사용을 공부에 대한 보상으로 사용하는 것이 좋은 방법이라고 볼 수는 없지만, 이런 식으로 공부하니까 더 집중하게 되어 공부 속도도 빨라져 효율도 높아졌습니다. 이렇게 하루에 조금씩 목표를 달성하다 보니 하루를 되돌아봤을 때, 후회 없는 만큼 공부할 수 있었습니다.
7가장 좋아하는 온리원의 선생님과 좋아하는 이유를 알려주세요.
강에리 선생님 강의를 좋아합니다. 저는 무조건 외우는 것보다는 개념을 이해하고 적용하는 것을 더 선호하는데요. 강에리 선생님은 개념을 자세하고 이해하기 쉽게 설명해 주기 때문에 가장 좋아하는 선생님입니다. 강의도 지루하지 않으며 재미있게 설명해주셔서 공부하는 데 많은 도움이 됩니다.
8인강 활용법을 알려주세요.
강의뿐 아니라 강의에 포함된 여러 자료들을 활용하는 것이 좋습니다. 시험을 치르기 일주일 전쯤 대단원 마무리 문제를 출력하여 하나하나 풀어보고 맞춰보면 어떤 단원이 나에게 부족한지, 어떤 부분의 보충학습이 필요한지 알 수 있습니다. 저 또한 제가 듣는 강의에 포함된 자료들을 풀어보며 공부했습니다.




.png)
.png)