성적 우수 수기
ㆍ학교 : 인왕중
ㆍ이름 : 장혜원
2016년 2학기 기말고사 최상위권 노하우
"수학 문제는 하나의 방법으로만 풀기보다 여러 가지 풀이방법을 찾으며 풀었습니다."
3
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1내신 시험 대비 공부 방법을 구체적으로 알려주세요.
평소 수업을 잘 듣는 것이 중요하다고 생각합니다. 평소 수업을 잘 들어야 시험 문제가 어디에서 나오는지, 어느 부분이 중요한지 잘 알 수 있기 때문이죠. 또한, 평소 수학과 영어는 기본으로 준비했습니다. 시험 때만 열심히 공부해서는 성적이 잘 나오지 않는 과목이기 때문입니다.
평소에 열심히 공부하기 때문에, 시험은 2주 전부터 준비하는데요. 교과서 앞부분의 목차를 쭉 훑어보았습니다. 각 소단원의 제목을 보고 무엇이 중요한지 숙지했습니다. 그 후 교과서를 5번 이상 꼼꼼하게, 이해될 때까지 읽었습니다. 내용과 제목을 연결 지은 후 기억나는 내용을 마인드맵으로 작성했습니다. 마인드맵에 작성한 것을 읽고, 교과서와 비교해 틀린 부분, 빠트린 부분을 빨간 펜으로 다시 보충했습니다. 그리고 빨간 펜을 사용해도 되지 않을 정도로 반복 확인했습니다.
완벽하게 익혔다고 생각되면, 잠시 교과서를 덮고 지금까지 공부한 내용을 암기했습니다. 2~3번 반복 암기했는데요. 암기 여부가 애매한 부분은 바로 다시 암기했습니다.
그리고 개념 문제를 풀었습니다. 비슷한 유형의 문제는 묶어서, 수를 줄인 후에 풀면 시간이 절약됩니다. 이런 과정을 거친 후 단원평가 문제와 서술형 문제 등 문제를 최대한 많이 풀었습니다. 마지막으로 자기 전에 그 날 공부한 부분을 쭉 훑어보았습니다. 이런 방법을 모든 시험 과목에 적용해 반복했습니다. 시험 전 날은 그 동안 푼 문제 중 틀린 문제를 다시 풀고 서술형 문제를 외웠습니다.
평소에 열심히 공부하기 때문에, 시험은 2주 전부터 준비하는데요. 교과서 앞부분의 목차를 쭉 훑어보았습니다. 각 소단원의 제목을 보고 무엇이 중요한지 숙지했습니다. 그 후 교과서를 5번 이상 꼼꼼하게, 이해될 때까지 읽었습니다. 내용과 제목을 연결 지은 후 기억나는 내용을 마인드맵으로 작성했습니다. 마인드맵에 작성한 것을 읽고, 교과서와 비교해 틀린 부분, 빠트린 부분을 빨간 펜으로 다시 보충했습니다. 그리고 빨간 펜을 사용해도 되지 않을 정도로 반복 확인했습니다.
완벽하게 익혔다고 생각되면, 잠시 교과서를 덮고 지금까지 공부한 내용을 암기했습니다. 2~3번 반복 암기했는데요. 암기 여부가 애매한 부분은 바로 다시 암기했습니다.
그리고 개념 문제를 풀었습니다. 비슷한 유형의 문제는 묶어서, 수를 줄인 후에 풀면 시간이 절약됩니다. 이런 과정을 거친 후 단원평가 문제와 서술형 문제 등 문제를 최대한 많이 풀었습니다. 마지막으로 자기 전에 그 날 공부한 부분을 쭉 훑어보았습니다. 이런 방법을 모든 시험 과목에 적용해 반복했습니다. 시험 전 날은 그 동안 푼 문제 중 틀린 문제를 다시 풀고 서술형 문제를 외웠습니다.
2나만의 공부 노하우를 알려주세요.
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수학은 학원에 다니는데요. 많은 문제를 푸는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 물론 개념도 튼튼해야 하고요. 기본 개념 없이 문제를 풀려면 힘든 점이 많습니다. 비슷한 유형의 문제를 모아, 그 유형만의 풀이방법을 적었습니다. 또한, 하나의 방법으로만 풀기보다 여러 가지 풀이방법을 찾으며 풀었습니다. 문제를 푸는 새로운 방법을 찾으면 즐거움도 느낄 수 있었고, 틀렸는지 맞았는지 더 확신을 가질 수 있었습니다.
영어는 교과서를 보며 해당 단원에 나오는 단어, 숙어를 모두 외웠습니다. 그리고 단원의 말하기 대본을 10번 읽었습니다. 이렇게 하면 말하기 대본이 외워졌습니다. 그리고 본문을 10번 읽고 본문 해석을 했습니다. 문법은 인강을 듣거나, 교과서나 선생님 필기로 이해될 때까지 공부했습니다. 마지막으로 여러 문제를 풀었습니다.
대부분 과목은 집중해서 읽으면, 금방 외워졌습니다. 모든 공부의 기초는 교과서입니다. 시간이 없다면 교과서를 꼼꼼히 읽어보는 것이 좋습니다.
영어는 교과서를 보며 해당 단원에 나오는 단어, 숙어를 모두 외웠습니다. 그리고 단원의 말하기 대본을 10번 읽었습니다. 이렇게 하면 말하기 대본이 외워졌습니다. 그리고 본문을 10번 읽고 본문 해석을 했습니다. 문법은 인강을 듣거나, 교과서나 선생님 필기로 이해될 때까지 공부했습니다. 마지막으로 여러 문제를 풀었습니다.
대부분 과목은 집중해서 읽으면, 금방 외워졌습니다. 모든 공부의 기초는 교과서입니다. 시간이 없다면 교과서를 꼼꼼히 읽어보는 것이 좋습니다.
3취약 과목을 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 알려주세요.
과학에 가장 많은 시간을 투자합니다. 이해하면서 공부해야 하는 과목이라 시간이 오래 걸리기도 하고, 양이 많아 다른 과목에 비해 공부하기 힘들었습니다.
과학은 시험 준비에도 많은 시간이 투자되어, 평소에 과학 교과서를 읽었습니다. 처음부터 그 날 배운 부분까지, 반복해서 읽었습니다. 나중에는 교과서 앞부분이 너덜거렸지만, 이해도 잘되고 시험대비 때 많은 시간을 쏟지 않아도 괜찮았습니다. 시험 준비 기간에는 문제만 풀어도 될 정도로 평소 개념공부를 탄탄히 했습니다. 과학은 개념이 정말 중요합니다. 누군가 물어보면 빠르게 설명 할 수 있도록 암기했습니다. 얼마나 이해했느냐에 따라, 시험성적이 좌우된다고 생각합니다.
과학은 시험 준비에도 많은 시간이 투자되어, 평소에 과학 교과서를 읽었습니다. 처음부터 그 날 배운 부분까지, 반복해서 읽었습니다. 나중에는 교과서 앞부분이 너덜거렸지만, 이해도 잘되고 시험대비 때 많은 시간을 쏟지 않아도 괜찮았습니다. 시험 준비 기간에는 문제만 풀어도 될 정도로 평소 개념공부를 탄탄히 했습니다. 과학은 개념이 정말 중요합니다. 누군가 물어보면 빠르게 설명 할 수 있도록 암기했습니다. 얼마나 이해했느냐에 따라, 시험성적이 좌우된다고 생각합니다.
4공부할 때 가장 힘들었던 점과 극복 방법을 알려주세요.
가끔 공부하다 보면 힘들어서 당장 그만두고 쉬고 싶을 때가 있습니다. 저는 스터디메이트가 2명 있는데요. 공부하다가 힘들면 단체 채팅방에 ‘힘내자!’ 라고 메시지를 보낸 후 공부했습니다. 다시 힘들어져서 채팅방에 들어가면 다른 친구들도 ‘힘내자!’ 라는 말을 적어 놓았습니다. 이를 통해 ’다들 열심히 공부하네, 나도 열심히 해야지.‘ 라며 힘을 얻었습니다. 스터디메이트가 있는 것도 좋은 방법이라고 생각합니다.
5인강 활용법을 구체적으로 알려주세요.
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인강을 듣는 목적은 혼자 공부하기 힘든 과목을 공부하기 위해서입니다. 독학하고 싶지만, 의지가 강하지 않고, 자료를 구하는 데 시간이 부족하다 보니 자료의 도움도 얻을 수 있어 좋습니다.
강의에 집중하기 위해 휴대폰은 잠시 던져놓고, 교과서를 폅니다. 교과서에 있는 내용은 밑줄을 치고, 없는 부분은 필기하는 식으로 강의를 들었습니다. 사실 저는 시험 기간에는 강의를 잘 듣지 않았는데요. 시험 기간에는 그동안 배운 내용을 총정리하고, 마무리하는 단계라고 생각하여 스스로 정리했습니다. 평소 수업 때 배운 내용을 복습하거나 어려운 부분을 예습할 때 인강을 활용했습니다.
강의에 집중하기 위해 휴대폰은 잠시 던져놓고, 교과서를 폅니다. 교과서에 있는 내용은 밑줄을 치고, 없는 부분은 필기하는 식으로 강의를 들었습니다. 사실 저는 시험 기간에는 강의를 잘 듣지 않았는데요. 시험 기간에는 그동안 배운 내용을 총정리하고, 마무리하는 단계라고 생각하여 스스로 정리했습니다. 평소 수업 때 배운 내용을 복습하거나 어려운 부분을 예습할 때 인강을 활용했습니다.
6가장 좋아하는 온리원의 선생님과 이유를 알려주세요.
가장 좋아하는 온리원 선생님은 강에리 선생님입니다. 과학 수업에서 실생활과 관련된 이야기를 자주 해주셔서 배운 내용이 기억에 더 잘 남는데요. 판서가 깔끔해서 노트정리하기도 좋습니다. 또한 다양한 교구나 CG도 사용해서 이해에 도움을 주어서 좋습니다.
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