저는 시험을 한 달 전부터 준비했어요. 시험이 7월 초여서, 6월 초부터 집 근처의 독서실에 다니기 시작했습니다. 저는 계획을 촘촘하게 다 짜놓지 않지 않고, 그날 수업에 맞춰 방과 후에 무슨 공부를 해야 할지 구상했습니다. 학교가 끝나면 계획을 구체적으로 세웠죠. 학교 진도에 맞춰 어느 인강을 들어야 할지 간단하게 메모했습니다.
기말고사는 중간고사와 달리, 시험 직전에야 진도를 끝마칠 수 있었는데요. 이로 인해 시험 대비 첫 주차에는 학교 수업의 예습과 복습에 집중했습니다. 그리고 2주 차에는 문제집을 모두 풀고 노트필기로 총 정리를 한 후, 반복해서 봤습니다. 3주 차에는 시험 범위 전부를 훑고 나서 기출문제로 모르는 부분을 점검한 뒤, 부족한 부분을 다시 한 번 암기했어요. 4주 차에는 교과서 위주로 요점을 파악하며 마무리했습니다.

이번 시험을 준비하면서 친구들에게 설명하는 방식으로 공부했습니다. 온리원 인강을 듣다보니 어떻게 설명해야 할지, 어떤 예를 들어 설명하면 이해가 쉬운지 알 수 있었는데요. 인강 선생님의 설명을 바탕으로 친구들에게 역사, 과학 등을 설명해주면서 공부했습니다. 아는 개념인데도 막상 설명을 하면 말문이 막히거나, 그 이유를 논리적으로 풀어내기 어려운 부분이 있었습니다. 따라서 그 내용 위주로 복습하며 보완했습니다. 

과학 강의가 가장 도움이 많이 되었습니다. 과학은 평소에 관심도 낮고 기본 학습 배경이 부족한 과목이었습니다. 하지만, 온리원 과학 강의의 쉬운 설명 덕분에 학교 교과서에 맞게 완벽히 이해할 수 있었습니다. 학교 수업을 들을 때도 이해가 어렵지 않아, 더욱 집중을 잘하게 되었습니다. 그러다 보니 수행평가와 태도 점수에서도 만점을 받을 수 있었습니다.  

저는 인강을 예습과 복습으로 활용하였습니다. 과학은 제게 어려운 과목일뿐더러 학교 선생님의 설명이 이해가 가지 않아서, 강의로 먼저 예습한 후 학교 수업을 들었습니다.
영어 역시, 강의를 통해 예습했습니다. 다른 친구들은 대부분 학원에 다니기 때문에 수업 내용을 잘 파악하고 있는 반면, 저는 영어 성적이 뛰어나지 않습니다. 이로 인한 격차가 벌어지지 않도록, 예습했더니 수업에 좀 더 집중할 수 있었습니다.  

취약 과목은 영어입니다. 영어는 학원을 다니지 않으면 만점을 받지 못하는 과목이라고 생각했었는데, 이번 시험을 통해 생각이 달라졌습니다.
먼저, 시험 기간에는 수업 시간에 집중하였습니다. 선생님께서 직접적으로 강조하신 부분이 아니더라도, 여러 번 말씀하신 내용은 시험 문제에 나온다고 생각하고 반복해 학습했습니다. 선생님이 풀어주신 문제와 대화문은 모두 2번씩 봤는데, 실제로 시험에 그대로 출제되었습니다. 본문은 전체적인 내용 파악에 그치지 않고 문장을 각각 암기했습니다. 덕분에, 문장의 빈칸을 채우는 문제는 곧바로 풀 수 있었습니다. 특히, 중요 구문은 무조건 외워둔 것이 큰 도움이 되었습니다. 또한, 인강 선생님의 완벽한 설명을 토대로, 교안을 활용해 열심히 공부했습니다. 예상 시험 문제 위주로 공부했더니, 시험에서 비슷한 문제를 고민 없이 풀어낼 수 있었습니다.

수행평가는 대개 논술형으로 출제되었습니다. 자기 생각을 작성하는 경우도 있지만, 대부분은 내용을 얼마나 잘 알고 있는지를 확인하는 문제로, 500자 정도를 채워야 합니다. 저는 우선 수행평가 범위의 학습지를 문서로 정리하여 원고를 만들었습니다. 처음에는 그 원고를 이해하기 위해 여러 번 보고 그대로 말해보았습니다. 그 후, 틈틈이 원고를 읽었고 시험 직전에는 총암기에 들어갔습니다. 처음부터 완벽하게 암기하고자 하면, 속도가 더디고 잘 외워지지 않기 때문에 먼저 이해하는 것을 중점에 두었습니다.