시험 한 달 전에는 전체적인 시험 계획과 공부 주기에 대한 계획을 세웠습니다. 각 과목 난이도에 따라 분량을 나눴습니다. 이에 대한 예상 기간을 잡아 단계적인 목표로 공부했는데요. 최근 시험의 경우, 5개 단계로 나눠 계획을 세우고 실천했습니다.
첫째로, 본격적인 시험 대비에 앞서 시험 정보를 정확히 파악하고 준비 계획을 세웠습니다. 선생님께서 강조하셨던 부분이나 힌트를 통해 앞으로의 공부 방법 등을 모색했습니다. 그 후 약 일주일간 주요 과목(국어/수학/영어)을 집중적으로 공부했습니다. 주요 과목 공부를 마친 후, 전 과목의 교과서를 정독하며 개념을 학습했습니다. 쉬는 시간, 점심시간, 자투리 시간까지 모두 활용했죠. 개념 학습을 마치면 필기 노트 위주로 다시 한번 내용 정리를 하고, 온리원 족보쿠폰으로 기출 문제를 다운받아 반복해 풀었습니다. 시험 3 ~ 4일 전부터 시험 직전까지는 그동안 공부한 내용을 바탕으로 중요 표시해두었던 문제 위주로 최종 점검했습니다.

‘계획 세우기’를 꼽을 수 있습니다. 초등학교 5학년 때부터 계획을 세우고 실천했는데요. 계획을 완료하는 과정을 통해 성취감을 느껴왔기 때문에 지금까지도 계획적인 공부 습관을 지니고 있습니다. 처음에는 계획을 세우는 시간이 오래 걸려 공부 시간을 빼앗기기도 했는데요, 지금은 학기 중이나 방학에도 규칙적인 생활을 유지하고 있기 때문에 큰 변동은 없습니다. 특별한 일정이 있을 때, 계획을 수정하기 때문에 시간이 많이 소요되지는 않았어요. 학습 플래너에 핵심 내용을 간단히 적어 확인용으로 사용하고, A4 용지나 전자기기를 활용해 시간 단위의 구체적 계획을 세웠습니다.
공부법의 경우, 모든 감각을 사용하는 공부가 효과적인데요. 저는 ‘말하기-쓰기-듣기’의 3단계의 원칙으로 공부하고 있습니다. 시험 기간에 친구들과 함께했던 공부법으로는, 각각 자신 있는 과목을 선정해 직접 설명하는 영상을 찍었던 경험이 있습니다. 이를 단체 메신저에서 공유해 함께 공부하며 서로의 부족한 부분을 채울 수 있었습니다.
공부법은 한 가지만 고수하지 않고 각자 나름의 방식으로 활용하는 것이 중요하다고 생각하는 편인데요. 그래서 저는 오답노트 작성, 오답 통을 만들어 반복 공부하고, 궁금한 내용은 수시로 적어두어 자기 전에 다시 한번 정리하거나, 백지에 써보는 등 여러 가지 공부법을 활용해 실천하고 있습니다.

과학 김두산 선생님의 강의가 가장 좋았습니다. 김두산 선생님을 둣나쌤이라고 부르기도 하는데요, 둣나쌤 강의를 듣는 둣나인을 위한 이벤트나 프로젝트도 많아서 재미있게 공부할 수 있었습니다. 또 진로나 진학 관련 상담도 해주셨는데요, 제가 진로에 대해 고민할 때 큰 도움을 주셨습니다.
그 중에서도 가장 좋았던 강의는 오투 교재 강의였습니다. 오투 교재도 훌륭하고 강의도 만족스러웠기 때문인데요. 강의 분량은 짧아도 개념은 확실하게 공부할 수 있어 기억에 오래 남았습니다. 선생님 덕분에 과학을 좋아하게 됐고, 이를 계기로 교육청에서 운영하는 과학 영재반까지 수료했습니다. 또 내신 점수뿐 아니라 교내 과학경시대회에서도 입상하며 과학에 대한 흥미와 소질을 키우게 되었습니다.

작년에 알파ON 클래스의 ‘학원의 학습 관리 시스템이 내 방 안으로’라는 슬로건에 매력을 느껴 신청했습니다. 알파 코치님이 정말 학원처럼 매일 출석할 수 있도록, 출결 관리를 해주셨던 것이 가장 좋았습니다. 공부를 시작하는 시간을 조금씩 미루는 습관이 있었는데, 알파 코치 선생님의 전화 덕분에 규칙적으로 꾸준히 공부할 수 있었습니다.
학습을 통해 얻을 수 있는 알파 포인트도 좋았습니다. 포인트를 얻는 방법이 출석과 공부였기 때문에, 공부 시간을 빼앗길 일도 없었어요. 공부할수록 쌓이는 포인트를 상품으로 교환할 수 있어 좋았습니다. 그 외에도 콕 강의 서비스를 활용했는데요, 빠르게 개념을 훑어보고 싶은 시험 기간이나 방학 예습 기간에 콕 강의를 들었습니다. 강의 시간을 절약할 수 있어 효율적으로 공부할 수 있었습니다. 두 개 서비스 모두 저에겐 효과적이었고 만족스러웠습니다.

특별히 취약한 과목은 없지만, 제가 거주하는 지역 특성상 학원이 많지 않고 학습 환경도 여의치 않아 수학, 영어 과목을 심화 공부하기 어려웠는데요. 온리원 인강을 만난 뒤로 제 고민이 해결되었습니다.
수학은 심화 강의를 들으며 문제집을 풀었는데요, 틀린 문제나 어려운 문제에 대한 설명은 완벽히 이해될 때까지 반복해서 들을 수 있어서 좋았습니다. 영어는 내신 공부뿐 아니라, 문법, 듣기, 독해, 어휘의 영역별로 수준에 맞는 강의를 들을 수 있어 영어 실력이 높아진 것 같아요.
열심히 하고자 하는 의지만 있다면, 자신의 상황에 맞는 공부 도구나 방법을 선택해 취약 과목도 성공 과목으로 바꿀 수 있는 것 같습니다.

수행평가 고득점의 기본은 ‘성실’이라고 생각합니다. 과목을 불문하고 학교 수업의 모든 과정에 적극적으로 참여하고 철저히 준비했습니다.
개인 과제는 스스로 계획을 세워 차근차근 노력해 좋은 점수를 얻는 편이었지만, 모둠 활동처럼 조별 과제 결과물에 따라 동일한 점수를 받는 경우엔 그렇지 않았습니다.
제가 찾은 방법은 모둠에서 리더를 맡는 것이었습니다. 구성원 개개인의 특성과 성격을 파악해 각자의 역할을 분담하여 최상의 결과물이 나올 수 있도록 노력했습니다. 각자 해야 할 일에 대해 자세히 설명하고, 의욕이 없는 친구는 끝까지 해낼 수 있도록 격려했습니다. 이런 과정이 힘들기는 했지만, 리더십을 경험할 기회라 생각하고 열심히 노력했고 조별 과제에서도 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.