성적 우수 수기

ㆍ학교 : 양천중 ㆍ이름 : 오정훈
2016년 2학기 중간고사 성적 상승기
"스마트폰을 없애고 폴더폰을 사용한 후 공부 집중 시간이 훨씬 길어졌습니다."
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1온리원 이용 전후 자신의 성적이 어떻게 달라졌는지 알려주세요.
온리원을 이용하면서 어려운 과목 강의를 듣고 모르는 내용이 있으면 질답 게시판에 물어보면 답변을 받을 수 있었습니다. 그래서 모르는 것을 그때그때 해결할 수 있어서 큰 도움이 되었습니다. 성적도 크게 향상되었죠.
2취약 과목을 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 알려주세요.
저의 취약 과목은 역사였습니다. 시험을 보면, 항상 역사가 다른 과목에 비해 점수가 낮았는데요, 나름대로 암기도 많이 하고 문제를 많이 풀어봤는데 점수는 생각만큼 오르지 않았습니다. 그래서 저는 공부의 순서를 달리해보았습니다. 지난 시험을 공부할 때는 교과서의 주요 내용을 암기하고, 문제로 확인해보며 마무리했었는데요, 이번 시험을 준비하면서 먼저 교과서를 여러 번 읽고 주요 내용을 암기했습니다. 그리고 문제 풀이를 하며 모르거나 어려운 부분은 그때 그때 해당되는 개념 부분을 노트에 다시 한 번 쓰면서 암기했습니다. 노트를 위주로 다시 한 번 암기한 후, 다른 문제집을 풀어봤습니다. 처음 문제집을 풀었을 때보다 오답 비율도 낮아졌고 추가로 암기해야 하는 부분도 많이 없어졌습니다. 마무리로 다시 교과서를 정독하며 시험을 준비했습니다. 문제를 푸는 양도 이전의 2배로 늘렸고, 교과서 정독하는 것을 여러 번 반복하니까 시험 성적에 좋은 영향을 준 것 같습니다.
3내신 시험 대비 공부 방법을 구체적으로 알려주세요.
저는 평소에 온리원 강의 중 진도 강좌를 선택해, 학교 수업의 진도와 속도를 맞추거나 조금 빠르게 공부했습니다. 강의를 듣고 난 후, 중요한 내용은 따로 필기해두었습니다. 시험 한 달 전까지는 강의를 듣고 노트 필기하는 것을 최대한 많이 반복하다 보면 중요한 부분은 자연스레 암기되었습니다. 시험 한 달 전부터는 본격적으로 시험을 대비해 공부하면서 구체적인 내용까지 암기하였고 동시에 문제를 풀어나갔습니다. 오답 문제의 개념은 다시 한번 암기하고 주말에 틀렸던 문제만 다시 풀어보았습니다. 해설지를 꼼꼼히 읽어보며 스스로 놓친 부분은 없었는지 확인하며 공부했습니다. 그렇게 하나의 문제집이라도 꼼꼼히 공부하며 반복했던 것이 효과적이었습니다.
4상위권 성적을 유지하기 위한 나만의 공부 노하우를 알려주세요.
국어는 교과서에 문학 작품이 나오면, 선생님께서 설명해주시는 글의 갈래/주제/주인공의 특징 등 작품에 대한 전반적인 내용은 암기해두었습니다. 그 외의 설명문과 논설문의 경우도 주제와 특징 정도는 기억해두면 문제 푸는 속도도 빨라져서 도움이 많이 되었습니다. 다른 모든 과목이 그렇듯이 이해는 당연히 선행되어 있어야 하고, 암기가 필요한 부분은 반드시 꼼꼼하게 암기해야 합니다.
저는 수학은 학원에 다니며 공부했는데요, 방학 때 다음 학기에 배울 내용을 한 번 공부했고 학기 중에도 개념을 다시 한번 반복했습니다. 학교에서도 수업을 들었으니 개념 공부만 총 3번 반복했습니다. 시험 기간에는 최대한 다양한 문제를 풀어보았습니다. 영어는 시험 공부를 할 때, 시험 범위에 속한 문법 내용과 대화문, 교과서 본문을 모두 암기했습니다. 본문만 완벽하게 외워도 시험에서 좋은 성적을 얻을 수 있지만 문제집 1권을 풀었습니다. 문제집을 풀면 어떤 유형의 문제가 있는지 확인할 수 있기 때문에 도움이 되었습니다.
5공부할 때 가장 힘들었던 점과 극복 방법을 알려주세요.
공부하면서 가장 힘들었던 점은 졸음이 밀려왔던 것이었습니다. 저는 평소에도 잠이 많은 편인데, 시험 기간에는 잠 때문에 공부시간을 많이 빼앗기기도 했습니다. 3학년 때는 시험 기간에 너무 졸리지만 해야 할 공부를 다 하지 못했을 때, 에너지 드링크를 마시거나 커피를 마셔보았습니다. 자주 마시면 건강에도 좋지 않겠지만, 시험 기간에 한두 번쯤 마시면서 오랫동안 공부했습니다.
친구들이 놀자고 하면, 그때부터 공부하기 싫다는 생각이 들기 시작했습니다. 그래서 간혹 해야 할 공부를 하지 않고 친구들과 놀기도 했지만 놀면서도 불편한 마음이 들었습니다. 그래서 조금 늦게 친구들을 만나더라도 해야 할 공부를 다 마치고 공부하거나 전날 미리, 다음 날 해야 할 공부를 해놓고 친구들과 놀았습니다. 그렇게 하니까 놀면서도, 집에 돌아와서도 마음 편히 있을 수 있어서 좋았습니다.
6공부에 집중하기 위해 공부 방해 요소를 어떻게 관리하는지 알려주세요.
사실, 저는 평소에 컴퓨터를 많이 사용했습니다. 스스로 줄이기 위해 노력하기도 했지만 시험 기간이 되면, 많이 사용하지 않도록 부모님께 사전에 부탁 드려 잠금을 걸어 사용을 제어했습니다. 그래서 공부에 더 집중할 수 있게 되었습니다.
휴대폰도 공부에 방해되었습니다. SNS나 게임을 하는 데에 너무 많이 사용하니까 부모님께서 스마트폰을 없애고 폴더폰으로 바꾸어주셨습니다. 처음에는 불만이 생기기도 했고, 불편하고 답답했는데요, 계속 쓰다 보니까 폴더폰에 익숙해졌고 시험 기간이 아닐 때는 SNS는 컴퓨터로 하면 되니까 적응이 되었습니다. 그리고 휴대폰 사용하는 시간이 많이 줄어드니까, 공부에 집중하는 시간이 훨씬 길어졌고 시험 준비를 수월하게 할 수 있었습니다. 결과적으로 시험 성적도 많이 향상되어서 바꾸길 잘했다는 생각이 들었습니다.
7가장 좋아하는 온리원의 선생님과 좋아하는 이유를 알려주세요.
저는 온리원의 사회/역사 담당 이보람 선생님이 가장 좋았습니다. 선생님의 강의를 듣다 보면, 어려운 사회/역사 내용도 쉽게 이해되고 설명도 재미있게 해주셔서 기억에도 오래 남았습니다. 이보람 선생님 강의는 항상 즐겁게 집중해서 들을 수 있고 암기팁도 많이 알려주셔서 시험에도 많은 도움이 되었습니다.

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