저는 무한수강으로 모든 강의를 자유롭게 수강하고 있는데요. 모든 과목 강의를 학교 교과서에 맞게 들을 수 있어 좋았는데요, 이 때문에 성적이 올랐습니다. 또 담임선생님의 꾸준한 관리도 큰 도움이 되었습니다. 담임선생님께서 지도해주지 않으셨다면 강의를 꾸준히 들을 수 없었을 거예요. 담임선생님께서 관심을 가지고 챙겨주시니까 꼭 해야 한다는 기분이 들어 강의를 열심히 들을 수 있었습니다.
저는 주로 복습용으로 강의를 활용했습니다. 학교에서 수업 중 배운 부분을 집에 와서 다시 강의로 듣는 방식으로 말이죠. 시험기간이 되면 부족한 과목을 시험 대비 강좌를 들으면서 다시 한 번 복습했습니다.

제 취약 과목은 영어였습니다. 영어는 문법 내용이 너무 많아서 헷갈렸습니다. 학교에서 문법을 배우고 시험을 치르고 나면 내용을 다 잊어버려서, 다음 단원의 문법을 공부할 때 연관된 이전의 내용이 기억 나지 않아 답답했습니다. 그래서 방학에는 ‘중등 문법 총정리 강의’를 들었는데요. 한번에 문법의 흐름을 잡아 정리할 수 있었습니다. 강의 중간에 지금 배우는 문법 내용과 관련된 문법을 함께 설명해 주셔서 도움이 많이 되었습니다. 이외에도, 아침에 등교 준비를 하며 EBS 라디오를 들었는데요, 회화에서 사용하는 어휘나 문법을 자연스럽게 익힐 수 있었습니다. 또 어렵지만 영어 원서를 읽으며 문법이 어떻게 활용되는지 확인할 수 있었고, 내신 시험을 대비해서 교과서 본문을 암기하는 식으로 공부했습니다. 결국 성적도 안정적으로 나오면서 항상 자신 없었던 영어에 자신감이 생겼습니다.

내신 시험 대비 공부는 시험 기간에만 하는 것이 아니라, 평소에 꾸준히 했습니다. 방과 후 집에오면, 그 날 학교에서 배운 내용을 인강으로 복습했습니다. 학교에서 수업을 듣고 그날 바로 복습하면 기억에 오래 남고, 시험 대비에 대한 부담감도 덜 수 있습니다.
본격적으로 시험 공부를 한 것은 시험 한 달 전부터였습니다. 주요과목의 경우, 문제집을 4권 정도 풀었는데 1권은 평소 공부에 활용하고, 나머지 2권은 본격적으로 시험 공부를 하면서 풀었고, 마지막 1권은 시험 1주일 전부터 마무리 학습에 활용했습니다. 틀린 문제나 헷갈렸던 문제는 체크해두고 시험 공부를 마무리할 때 다시 한 번 보았습니다. 그래도 부족하다고 느끼는 과목/단원은 족보닷컴에서 문제를 출력해 풀었습니다. 시험 공부를 하는 기간에도 학교에서는 계속 진도를 나가기 때문에, 먼저 배운 부분까지 차근차근 복습을 하며 누적해서 공부해 나갔습니다. 음악, 미술, 체육과 같은 예체능 과목은 시험 1주일 전 주말에 한 번 정리해두고, 시험 전날 암기했습니다.

국어는 객관식은 어느 정도 공부하면 되지만, 서술형 문제는 문제를 예측하기도 어렵고 막상 시험 문제를 보면 아는 것도 어떻게 써야 할지 모를 정도로 겁을 먹었습니다. 그래서 시험 준비를 하면서 서술형 답안 작성에 대한 연습을 많이 합니다. 교과서 지문을 천천히 읽어보며 서술형으로 나올 만한 문제를 스스로 만들어 답해보면서 서술형 문제에 대비하였습니다. 또 교과서에 실려있는 문제는 서술형 문제로 나올 가능성이 높기 때문에, 저만의 답안을 만들어 암기하다시피 했습니다.
역사나 사회는 다른 과목과 마찬가지로 평소에는 인강을 들으며 흐름을 잡았고, 시험기간에는 교과서를 여러 번 정독했습니다. 교과서 자체를 이미지화하면서 내용을 순서대로 암기해 그 내용을 A4 용지에 적으면서 암기한 내용을 확인하며 공부했습니다. 내용을 완벽하게 암기하지 못해 적지 못한 부분이 있다면, 다른 색깔 펜으로 적어 그 내용을 중심으로 반복 암기하니까 교과서 본문 전체를 외울 수 있었습니다. 교과서를 여러 번 읽고 쓰는 것을 반복했을 뿐인데, 교과서를 통째로 외우게 되었고 객관식, 주관식, 서술형 문제까지 막힘 없이 풀 수 있었습니다.

공부할 때 가장 힘들었던 것은 ‘졸음’이었습니다. 졸릴 때 공부하면 공부한 내용이 머리에 남지도 않고 시간만 낭비하는 것 같아서, 낮잠을 잤습니다. 조금 자고 일어나면 집중이 잘 되었답니다. 졸리면 억지로 공부할 것이 아니라, 짧게라도 낮잠을 자고 일어나서 정신이 맑을 때 다시 공부했습니다. 또, 공부를 하다가도 친구들이랑 놀거나 재미있는 드라마를 보고 싶기도 했는데, 정말 급한 공부나 숙제가 아니라면 잠시 즐겁게 논 다음, 남은 공부를 열심히 했습니다. 물론 놀거나 쉬기 전에 시간을 정해놓았고, 그 시간을 넘기지 않도록 했습니다. 하루에 계획해 놓았던 공부는 미루지 않고 그 날 안에 다 끝내는 것을 목표로 했습니다.

저는 시험기간에 SNS를 하느라 시간을 많이 빼앗기곤 했습니다. 그래서 휴대폰을 멀리하기 위해 집에 두고 독서실에 가서 공부를 했습니다. 독서실에서는 휴대폰을 하지 않으니까 공부에만 집중할 수 있어서 목표했던 공부를 빠르게 끝낼 수 있었습니다. 목표한 공부를 다 끝냈다면, 1시간 정도는 하고 싶은 SNS, 컴퓨터를 하면서 푹 쉬었습니다.
그런데 점점 SNS를 하는 시간이 많아져서 휴대폰에 설치되어 있는 SNS 어플을 삭제했습니다. 처음에는 아예 하지 않는 것이 힘들어서 노트북으로 가끔 했는데, 자발적으로 휴대폰을 부모님께 맡기고 노트북은 거실에 놓아서 공부할 때 아예 차단했습니다. 이렇게 집에서 공부할 때도 휴대폰, 노트북을 눈에 보이지 않는 곳에 두니까 공부에만 집중할 수 있었습니다.

저는 과학의 강에리 선생님 강의를 가장 좋아합니다. 과학 실험도 영상으로 실감나게 해주시고 답변도 친절히 해주십니다. 또한, 판서가 깔끔하게 정리되어 강의 듣는 내내 기분이 좋습니다. 이런 과학 강의를 꾸준히 듣다 보니 성적이 올랐답니다.