시험 대비는 시험 기간 한 달 전부터 계획표를 작성하여 준비합니다. 시험 4~5주 전에는 시간이 오래 걸리거나 취약 과목 위주로 교과서와 학교 프린트물을 보며 수업 시간에 배운 내용을 확인하며 강의를 듣고, 개념과 흐름을 정리합니다. 3주 전부터는 정리된 내용을 집중적으로 암기하며, 모르는 내용은 온리원 강의를 통해 보강합니다.  2주 전부터는 교과서 평가문제집, 기출 문제를 풀며 마지막까지 확실하게 복습하고, 1주 전에는 내 맘대로 테스트를 활용하여 최종으로 확인합니다.

복습할 때 다시 열어보아도 쉽게 이해할 수 있도록 학교 수업과 온리원 강의를 병행하며 중요한 부분을 놓치지 않도록 꼼꼼히 필기했습니다. 암기과목의 경우, 공부할 때 스스로 저에게 질문을 해보고 문제에 대한 답을 입으로 말하면서 직접 설명하고 풀이하는 방식으로 공부했습니다.

과학 안현정 선생님의 강좌가 많은 도움이 되었습니다. 알기 쉽게 개념 정리를 해주시고, 여러 예시를 들어주셔서 어려운 부분도 쉽게 이해할 수 있었습니다. 또한 여러 유형의 문제를 올려주셔서 많이 풀어볼 수 있고, 쉽게 암기하는 방법도 알려주셔서 어려운 부분도 쉽게 외울 수 있었습니다.
 

가장 중요한 것은 계획된 강의를 미루지 않고 매일 꾸준하게 수강하는 습관을 기르는 것입니다. 시험 대비 기간에 밀린 강좌를 한꺼번에 수강하려고 하면 시간이 부족하기도 하고, 시간에 쫓겨 수강하다 보면 중요한 부분을 놓칠 수 있습니다. 
또한, 인강을 계획적으로 예습 수강하고 자료실에 있는 기출문제, 보충 자료들을 이용하여 복습하면서 온리원을 최대한 활용하여 공부했습니다. 

저의 취약 과목은 국어입니다. 특히 서술형에 많이 약해서 주어진 지문의 구성 및 요점을 정확하게 파악하는 방법을 연습하고, 최대한 많은 서술형 문제를 풀어보니 문장형 답안 작성에 자신감이 생겨 다른 과목에도 도움이 되었습니다. 
이해가 가지 않는 부분이 있다면 답안을 외우기 보다는 강의를 들으며 왜 그렇게 서술해야 하는지 이해하도록 노력했습니다. 또한 선생님이 말씀하신 중요한 부분을 놓치지 않고 필기하며 시험 기간에 참고하며 공부했습니다.

 

저는 수행평가를 급하게 준비하지 않고, 학기 초 확인한 일정에 맞춰 미리 조금씩 준비했습니다. 평가 기준, 과제나 범위 시험 보는 방법을 미리 정확하게 확인하는 것도 중요합니다. 
논술형 평가에서는 글씨를 또박또박, 깨끗하게 쓰는 습관을 갖도록 합니다. 또, 누구나 생각할 수 있는 주제나 결과보다는 나만의 경험이나 독특한 아이디어가 드러나는 보고서가 높은 점수를 받을 수 있습니다.