시험 기간 4주 전까지 개념 위주 학습으로 내신 강좌 수강하면서 교재의 문제 풀이를 마무리합니다. 이때, 강의 안에 있는 단원평가는 꼭 같이 풀어보면서 내가 약한 부분을 체크하고, 시간이 된다면 콕강의로 다시 배웁니다.
4주 전에는 공부하면서 정리해 놓은 노트를 참고하여 암기하면서 내 맘대로 테스트로 유형별 문제를 풀어봅니다. 2주 전에는 암기과목을 정확하게 암기할 수 있도록 교과서를 다시 한번 읽고, 1주 전에는 서술형 기출족보나 족보닷컴 쿠폰으로 기출 문제를 풀어봅니다.

시험 문제는 학교의 과목 담당 선생님께서 출제하시기 때문에 학교 수업 시간에 집중하기 위해 늦어도 1시 전에는 자는 습관을 들이려고 노력했습니다. 한 번 리듬이 깨지면 다시 회복하기 힘들고 나의 습관이 되기 위해서는 많은 시간이 필요하기 때문에 주말에도 가능하면 일찍 일어나려고 노력하고, 너무 졸리거나 피곤하면 낮잠을 30분 정도 자는 편이죠. 
공부할 수 있는 컨디션 관리는 나만이 할 수 있다고 생각하기 때문에 제가 스스로 관리하고, 공부할 때는 최대한 집중할 수 있도록 주위 환경을 정리하고 시작합니다. 

미라클 윤쌤, 윤미 선생님의 강좌로 공부했어요. 저는 한끝 교재와도 잘 맞았던 것 같아요. 
선생님께서 따로 만들어 주신 미라클노트도 구매해서 같이 공부했습니다. 
따로 올려 주시는 자료는 꼭 다운받아서 풀어보고 있는데요. 기출문제는 물론이고, 지도, 도표, 사진 자료가 정리되어 있는 만점 지도사를 많이 활용하고 있습니다. 
강의 안에서는 어렵지 않게 설명해 주셔서 이해도 잘되고, 쉽게 암기하는 방법을 알려주셔서 좋아요. 

시간은 한정적이지만 들을 수 있는 강의는 너무 많은 것 같아요.
내가 선택한 강의는 끝까지 들어야 한다고 생각하고, 방학 기간 예습으로 수강했습니다. 
한 번 들었다고 모두 이해할 수는 없기 때문에 하교 후 그날 배운 내용 위주로 짧게 복습하면서 기억나지 않는 부분은 콕강의로 수강하고, 수강 후에도 책을 바로 덮지 않고 꼭 복습하는 습관을 만들었습니다.

저는 국어 공부가 어려웠습니다. 이를 극복하기 위해 교과서에 나온 짧은 지문의 전체 내용을 찾아 읽어 보기도 하고, 작품의 구성, 주제 파악, 표현 방법, 특징 등으로 나누어 정리했습니다. 또, 하교 후 교과서 뿐만 아니라 수업 시간에 필기한 내용을 모아 단권화하여 정리했습니다. 기억나는 내용을 먼저 적고, 빠트린 내용은 찾아 머릿속에 다시 한번 되새기면서 적다 보면 자연스럽게 복습이 되어 오래 기억할 수 있습니다. 
다만, 정리할 때 기준이 있습니다. 시험 기간에 다시 보려고 정리하는 만큼 과목, 단원명, 소주제, 포인트 등을 끊어 정확하게 알아볼 수 있게 합니다. 처음부터 내가 만들기 어렵다면 사과개념마스터나 시험콕콕 확인학습에 단답형 문항 풀이가 있으니 참고해서 정리해 보면 좋을 것 같아요. 
 

선생님들께서 학기 초 수행평가 관련하여 공지해주실 때 잘 듣고 일정과 주제, 평가 기준에 부합하게 준비합니다. 시험(서술)형에서는 미리 주제나 문제를 알려주시는 편이라 답안을 작성해 놓고 문장형으로 암기하고 시간 내에 작성합니다. 
과제형의 경우, 주제를 정하여 실험을 해보거나 체험활동 후 보고서를 작성해야 하는데요. 우선 깔끔하게 내용 정리하는 것이 필요하겠죠? 그래서 미래교육 4.0강좌에서 ppt 강의를 수강했습니다. 수행평가 자료 포털에서는 다른 친구들이 어떤 식으로 제출했는지 모범 사례를 볼 수 있어 많은 도움이 되었습니다.