평상시에도 내신 대비를 했습니다. 매일 학교에서 배운 내용은 집에 돌아와서 인강을 들으며 개념을 익히고 문제를 풀었습니다. 한 달 목표와 주간 목표를 세워 두고, 매일 매일의 체크리스트를 작성해 완료하는 방식으로 계획을 실천했어요. 또한 계획을 정할 때는 최대한 구체적으로 적었습니다. 본격적인 시험 대비는 20일 전부터 시작했는데요. 3일간은 개념 정리를 하고 시험 D-5일부터는 교과서, 학습지를 보며 필기한 내용 위주로 공부했습니다. 시험 하루 전에는 오답 문제 위주로 점검하며 마무리했습니다. 

학습 계획은 항상 구체적이고 정확하게 세웠어요.  
‘오늘은 이 과목을 공부해야지’ 다짐만 하는 것이 아니라, 구체적으로 어떤 과목의 어떤 단원을 공부할 것이며, 어떤 문제집을 어디까지 풀 것인지까지도 정했습니다. 그리고 그날 배운 내용은 그날 인강을 다시 한번 들으며 복습했습니다. 시험 일정에 맞춰서 저만의 계획을 세우고 최대한 실행할 수 있도록 노력했어요. 문제를 풀다가 오답이 나오면 그냥 넘어가지 않고 반드시 개념을 확인한 후 실전에서는 맞힐 수 있도록 했습니다. 
 

국어의 김지연 선생님 내신 강좌를 주로 수강했습니다. 국어 과목이 특히 약한 편이라 교과서와 문제집만 가지고 학습하는 것은 부족했어요. 그래서 도움이 될 만한 강좌를 찾던 중, 국어의 핵심 개념을 잘 잡아 주시는 김지연 선생님의 강좌를 접하게 되었습니다. 선생님은 문장 속에 숨어 있는 핵심을 잘 파악할 수 있게 도와주셔서 좋았습니다. 국어 과목을 인강을 통해 효율적으로 공부할 수 있었어요. 

온리원 인강을 제대로 활용하기 위해서는 우선 OT와 맛보기 강의를 들어보는 것을 추천해요. 저는 국어 과목이 어려웠기 때문에 최대한 개념을 쉽게 이해시켜 줄 수 있는 강의가 필요했습니다. 온리원의 국어 선생님들의 OT, 맛보기 강의를 모두 수강하면서 저에게 가장 잘 맞는 선생님을 찾을 수 있었어요. 본인의 학습 스타일과 목적에 맞는 강의를 찾을 수 있길 바랍니다. 

저의 가장 취약한 과목은 국어입니다. 이를 극복하기 위해 책도 많이 읽으며 문해력을 키웠습니다. 다양한 유형의 문제도 많이 풀어보려고 노력했어요. 다행히 국어 영역 중에서도 문법 영역에는 강한 편이어서 상대적으로 취약했던 독해 부분을 집중적으로 공략하고자 했고, 온리원의 강의를 들으면서 문맥 간의 숨은 뜻을 해석하는 연습을 했습니다. 

우선 수행평가 공지 사항과 평가 기준에 대한 안내를 잘 들었습니다. 시간제한이 있어 학교에서 바로 과제를 수행해야 하는 경우, 미리 과제를 어떻게 만들면 좋을지 구성안을 생각해 두었습니다. 이렇게 하면 좀 더 완성도 있게 과제를 작성할 수 있었습니다. 실기형의 경우는 예비로 작문을 해 두고 중요 포인트는 암기하는 식으로 진행했습니다. 특히 국어 수행평가는 어떤 ‘읽기 방법’을 활용해 글을 작성할지 생각해 두고 수행평가 당일 작성할 내용을 암기했습니다. 그리고 고득점을 받기 위해서 정리한 내용은 틈나는 대로 계속 보았습니다.