시험 준비는 너무 일찍 시작하게 되면 오히려 지쳐서 최대 4~5주 전에 시작했어요.
시험 전 4주 차에는 국어, 영어, 수학, 역사, 과학 등 주요과목 시험 준비를 했습니다. 온리원 강좌 중 시험 범위에 해당하는 강의를 이때 다시 들었어요. 국어는 문제집에 적은 것을 교과서에 옮겨 단권화해 여러 번 읽었습니다.
시험 전 3주 차에는 주요 과목과 함께 기가, 한문, 도덕 등 암기과목을 준비했습니다. 기술 가정은 개념을 한 권의 노트로 만들고, 한문은 교과서에 있는 한자를 하루에 20단어씩 외웠어요. 도덕은 교과서와 나눠 주신 학습지를 여러 번 읽었어요.
시험 전 2주 차에는 문제집과 평가문제집을 풀었습니다. 국어는 평가문제집과 문제집에 있었던 시험 대비 교재, 임원영 선생님의 레드서클 더블플러스를 풀었고, 과학은 오투 시험 대비 교재와 안현정 선생님께서 올려주신 문제를 풀었어요. 역사 과목은 친구와 서로 시험문제를 내주고, 학교 교과서와 같은 출판사의 문제집을 사서 풀었습니다.
시험 전 1주 차에는 지금까지 정리한 개념을 다시 보고 족보닷컴에서 기출문제를 출력해서 풀었습니다.

과학과 역사 과목은 시험 기간이 아닐 때부터 정리 노트를 만들었는데요. 수업이 끝난 당일에 노트 정리를 하면 기억에 더 잘 남았어요. 교과서와 여러 학습지를 다 챙겨 다니면 불편한데 정리 노트는 들고 다니면서 외우기도 편리했어요. 
수업 시간에는 최대한 집중을 하며 꼼꼼히 듣고, 수업에도 열심히 참여했어요. 수업을 듣다가 이해가 안 되는 부분은 바로바로 질문하거나, 쉬는 시간을 통해 선생님께 질문했습니다. 선생님께서 나눠 주신 문제나 학습지도 열심히 봤어요. 국어 과목은 선생님께서 나눠 주신 문제를 다시 풀어보고 싶어서 요청드렸더니 주셨어요. 시험 때 보니까 프린트에서 나온 문제도 많아 도움이 많이 되었어요. 복습은 온리원 강좌를 들으면서 까먹었던 내용을 보충했고 이해되지 않았던 수업 내용도 이해했어요.

시험이나 수행평가를 준비할 때, 과학 과목 안현정 선생님의 강의가 가장 도움이 되었습니다. 선생님께서 제작하신 만비를 채우면서 강의를 듣고, 만비 뒤쪽에 실린 문제와 오투 문제집을 채웠더니 개념이 확실하게 이해됐어요. 어려운 부분은 강좌를 두 번씩 들으며 공부했더니 헷갈리지 않고 기억에 오래 남았어요. 
특히, All-top system이라는 6단계의 문제가 시험을 준비할 때 정말 도움이 많이 됐어요. 이 문제만 해도 양이 많고 좋은 문제라서 과학은 따로 자습서나 평가문제집을 풀지 않아도 좋은 점수를 받을 수 있었습니다. 질문이 있는 경우에는 선생님께 여쭤보면 빠르고 친절하게 설명해 주셔서 따로 학원에 다니지 않아도 충분했습니다.

시험 기간이 아닐 때는 주로 다음 학기 예습을 했어요. 학원에 다니지 않는 국어, 과학, 역사 과목은 온리원 강의를 통해 공부했어요. 국어는 임원영 선생님, 과학은 안현정 선생님, 역사는 윤미 선생님의 강의를 들었어요. 온리원 강의를 들으니 수업 내용도 이해가 잘 되었고, 아는 내용이 많으니 수업에도 적극적으로 참여할 수 있었습니다. 
시험 기간에는 강의를 들으며 다시 한번 개념을 정리할 수 있었어요. 온리원 닷컴에서 제공하는 단원평가, 내 맘대로 테스트 등을 통해 다양한 문제를 접해볼 수 있어서 좋았습니다.

과학 과목을 늘 어렵다고 생각해서 교과 수업 시간에 최대한 집중하려고 했습니다. 학교에서 선생님께서 해주시는 보충수업도 들었고, 노트 정리도 시험 기간에만 하는 것이 아니라 꾸준히 하면서 개념을 완전히 제 것으로 만들기 위해 노력했어요. 교과서와 프린트도 여러 번 다시 보았습니다. 
수업 시간에 이해가 잘 되지 않는 부분은 선생님께 계속해서 질문하거나 온리원 강의를 다시 들었더니 이해가 잘 되었어요. 시험을 준비할 때도 과학 문제를 가장 많이 풀었고, 다양한 문제를 접해보려고 했습니다. 철저하게 준비했더니 시험 당일에도 많이 떨지 않고 차분하게 문제를 풀 수 있었어요.

수행평가는 논술형 수행평가가 많았어요. 수행평가 범위의 개념을 한 장에 정리해 암기했고, 이것을 바탕으로 원고지에 미리 글을 써보았습니다. 이렇게 하면 수행평가 당일에 부담이 좀 덜고, 더 완성도 있는 글이 써졌어요. 자료를 조사해서 하는 수행평가는 단순히 복사 붙여넣기가 아니라 그 내용을 완벽히 이해하려고 노력했습니다. 대표적으로 역사 수행평가의 경우, 세계사 중 한 사건을 피피티로 제작하는 것이었는데 생소한 내용이라 시간이 조금 오래 걸렸지만, 사건을 이해하고 나니 그것을 요약해 피피티로 만드는 과정도 훨씬 수월했어요.