본격적인 시험 대비는 3~4주 동안 진행했고, 주요 과목의 경우 평소에도 학교 수업을 꾸준히 복습했습니다. 계획은 주어진 시간에 무엇을 공부할지 정해두고 세부적인 것은 공부하면서 수정해 나갔습니다.
방학 때는 다음 학기 내용을 예습하고, 학기 중에는 학교에서 배운 내용을 바로 복습했는데요. 이때 이해가 되지 않은 부분을 인강으로 보충해 나갔습니다. 시험 기간에는 교과서 위주로 그동안 배운 내용을 정리한 후 문제 풀이 위주로 공부했습니다.

전 과목 공부한 내용을 정리하여 단권화 노트를 만들었습니다. 오답 정리한 내용도 단권화 노트에 포함해서 만들었어요. 덕분에 노트 하나만 봐도 모든 내용을 확인할 수 있어 효율적으로 공부할 수 있었습니다.
그리고 공부를 시작하기 전에 씻기, 밥 먹기 등과 같은 공부 외의 일을 모두 끝냈고, 공부할 때는 물을 제외한 다른 것은 먹지 않았습니다. 공부할 때는 오직 공부에만 집중할 수 있도록 했어요. 대신 50분에 한 번씩 쉬는 시간을 가져서 지치지 않고 공부할 수 있었습니다.

과학 안현정 선생님의 강좌가 가장 많은 도움이 되었어요. 모르는 내용을 질문하면 세세하게 답변해 주셔서 궁금한 점을 바로 해결할 수 있었습니다. 또한, 문제를 풀다가 이해되지 않는 개념이 나오면 그 개념만 다시 들을 수 있는 콕강의를 활용했는데요. 필요한 내용만 바로 찾아서 들을 수 있어서 시간을 효율적으로 쓸 수 있었습니다.

개념 강의는 모두 들었지만, 문제풀이 강의는 해설이 필요한 문제만 골라서 들었습니다. 모든 강의를 들어야 한다고 생각하기보다는 저에게 부족한 부분이 무엇인지 파악하고, 이를 보충해줄 수 있는 강의만 골라서 들었어요. 부족한 부분이 무엇인지 생각해 볼 수 있고, 시간도 아낄 수 있어서 효과적인 방법이라고 생각합니다.

정보와 도덕이 가장 취약한 과목인데요. 이를 극복하기 위해 선생님께서 언급하신 부분 위주로 암기했고, ‘코딩 프로그래밍’은 강의 내용을 이해한 후, 응용하는 연습을 했습니다.
도덕은 시험 범위가 넓고, 철학과 같은 생소한 내용들로 이루어져 있어 암기하는 것이 특히 어려웠는데요. 그래서 다른 과목들보다 일찍 시험 대비를 시작해 교과서를 5번 이상 읽었습니다. 그리고 선생님께서 주신 학습지와 필기 위주로 암기했어요.

수행평가 일정과 범위가 나오면 그에 대한 어떤 내용을 물어봐도 대답할 수 있을 정도로 완벽히 이해하고 암기했습니다. 서술형 평가는 수행평가 3일 전부터 질문에 대한 답을 작성해 두었는데요. 그것을 매일 보면서 암기했고, 시험 전날까지는 답을 완벽하게 외우고자 노력했습니다.