이번 중간고사는 3주 전부터 본격적으로 준비했습니다. 국어, 수학, 과학, 영어 4과목의 시험을 봤는데요. 우선 수학은 교과서와 학습지 문제를 최소 2번씩 풀었습니다. 학원에서 내주는 문제도 성실히 풀며 대비한 덕분에 다양한 유형의 문제를 접할 수 있었어요.
국어는 시험 범위가 [허생전]과 시 파트였는데요. 지문의 상징적 표현이나 사회, 문화적 배경 등 각 단원에서 중심적으로 다루는 개념을 확실하게 암기했습니다. 암기가 잘 되지 않을때는 직접 서술형 시험지를 만들어서 꾸준히 풀며 연습했어요.
과학은 개념 문제집과 심화 문제집을 풀면서 다양한 문제를 풀려고 노력했습니다. 온리원의 ‘내맘대로 테스트’로 부족한 부분만 골라 문제를 만들어 푼 것도 많은 도움이 되었어요.
영어는 본문의 흐름을 파악하여 암기했고, 문법은 백지 테스트를 통해서 빠짐없이 암기하고자 노력했습니다.

암기할 때 나만의 시험지를 만들어 공부한 것이 많은 도움이 되었습니다. 시험지를 만들면서 복습할 수 있었고, 시험지를 풀면서 또 한 번 보며 개념을 확실히 이해할 수 있었기 때문입니다.
또한, 학교 선생님께서 주신 학습지와 교과서를 토대로 공부하는 것이 굉장히 중요하다고 생각합니다. 특히 국어는 모호한 표현들이 나와서 시험 볼 때 답이 헷갈리는 경우가 종종 있었는데요. 그런 표현들도 대부분 교과서나 학습지에 나온 내용이기 때문에 어느 부분에서 어떤 단어가 나왔는지 파악하며 꼼꼼하게 공부했어요. 덕분에 시험에서 어렵지 않게 정답을 찾을 수 있었습니다.

과학의 안현정 선생님 강의와 국어의 임원영 선생님 강의를 들으며 내신 대비를 했습니다.
안현정 선생님의 오투 강의는 헷갈리는 개념을 더 확실하게 이해하는 데 큰 도움이 되었어요. 특히 이번 시험에서는 ‘유전’ 부분의 내용이 어려웠는데 선생님의 설명과 판서, 자료 덕분에 쉽게 이해할 수 있었습니다.
임원영 선생님의 내신대비 강좌에서는 학교에서 알려준 내용 외에 더 심화된 내용까지 알려주셔서 시험 대비에 효과적이었어요. 고득점 문제를 대비하는 데 많은 도움이 되었습니다 .

온리원 강좌를 들을 때, 전체 강좌를 다 듣기보다는 교과서를 여러 번 읽은 후, 이해되지 않는 부분만 골라서 들었어요. 시간을 절약할 수 있어서 효율적이었습니다.
국어 강의에서는 학교에서 알려주지 않았지만, 시험에 나올 만한 내용까지 알려주셨는데요. 강의를 들은 후에는 필기한 내용을 자습서 한 권에 모두 합쳐 단권화했습니다. 학교에서 필기한 내용은 파란색으로, 온리원 강의에서 새로 알게 된 내용은 빨간색으로 정리했어요. 다시 복습할 때 한눈에 모든 내용을 파악할 수 있어서 효과적이었습니다.

저의 취약 과목은 영어입니다. 내용을 모두 알아도 실수할 때가 있었고, 문법 개념은 알지만, 문제에 적용하기 어려운 경우가 있었는데요.
이를 극복하기 위해 문제 푸는 시간은 늘리려고 노력했어요. 이전에는 보기를 꼼꼼하게 읽지 않고 1분에 4문제 정도 풀었다면, 문제를 천천히 꼼꼼하게 보며 1분에 2문제만 푸는 연습을 했습니다. 시간을 조금씩 늘리다 보니 문제를 꼼꼼하게 읽는 습관을 만들 수 있었어요. 문법의 경우, 개념만 외우는 것이 아니라 예문도 함께 외우는 것이 문제 풀이에 많은 도움이 되었습니다.

우리 학교의 수행평가는 대부분 미리 준비해야 쓸 수 있는 논술형이나 문장을 암기하는 암기형, 체육은 실기형 평가가 많았습니다.
논술형은 글자 수 또한 채점 기준에 포함되기 때문에 개요만 써보는 것이 아니라 실제 시험을 치듯이 1~2번 직접 써 보았습니다. 역사는 쓸 내용이 많지만, 분량이 400~500자 내외로 한정되어 있기 때문에 미리 써본 후 미리 암기하여 시험을 쳤습니다. 반면 국어는 1,000자 이상을 써야 해서 전체를 외우기보다는 흐름만 외우며 준비했어요.
암기형 평가는 2~3일 전부터 암기를 시작해서 수행평가 당일까지 반복해 읽으며 외웠습니다.
체육 실기형 평가는 수업 시간 중 열심히 연습해 실력을 키웠고, 대부분 연습을 통해 A를 받을 수 있었습니다.