시험 40일 전부터 대비를 시작했습니다. 10일 동안은 모든 과목의 시험 대비 특강을 들었고, 그 뒤, 2주 동안은 평소에 취약했던 부분이나 암기할 양이 많은 과목부터 차근차근 공부했어요. 취약한 부분은 완벽히 이해될 때까지 계속 분석하고 생각해 보았고, 교과서나 문제집을 여러 번 읽기도 했습니다. 또한, 온리원 강의도 반복해서 보았어요.
암기 과목은 책을 보지 않고 공부한 내용을 백지에 써 보는 백지 테스트를 하며 잘 외웠는지 점검했는데요. 이때, 오늘 공부한 내용은 다음날에도 백지 테스트를 또 해보며 까먹지 않으려고 노력했습니다. 특히 국어는 교과서에 실려 있는 작은 날개 문제까지 꼼꼼하게 외웠습니다.
시험 2주 전부터는 교과서와 프린트를 정독하고, 문제 풀이 중심으로 공부했습니다. 교과서 정독은 역사나 사회 과목을 공부할 때 가장 중점을 두었는데요. 역사는 자료를 집중해서 보았고, 사회는 교과서의 작은 글씨까지 놓치지 않고 꼼꼼하게 읽었습니다.
문제는 과목별로 ‘최다 빈출 문제’와 ‘최다 오답 문제’, ‘난이도가 높은 기출 문제’를 우선순위로 풀었어요. 국어나 수학, 과학은 심화 문제를 중점적으로 풀었는데요. 특히 국어는 3학년으로 올라오면서 내신 난이도가 꽤 올랐기 때문에 가장 많은 시간을 투자하며 문제를 많이 풀어보았습니다.
시험 하루 전날에는 다음날 시험 보는 과목의 내용을 총정리하고, 틀린 문제를 최종적으로 확인했습니다. 암기한 내용도 잊어버리지 않았는지 백지 테스트를 하며 꼼꼼하게 체크했습니다.

성실함과 인내심, 그리고 ‘공부를 열심히 해서 성적을 올리겠다’는 의지가 상위권을 유지하는데 큰 역할을 했다고 생각합니다. 또한 공부할 때마다 목표 시간을 정해 놓고, 그 시간을 무조건 다 채우면서 공부했는데요. 성취감과 뿌듯함을 느낄 수 있었고, 공부를 많이 할수록 더 크게 느껴져 공부량을 점차 늘려갈 수 있었습니다.
암기 과목은 오늘 백지 테스트하며 암기한 내용을 내일 한 번 더 백지 테스트해 보며 확실하게 머릿속에 입력했습니다. 자투리 시간에도 틈틈이 내용을 떠올린 것이 많은 도움이 되었습니다.
역사는 시간 순서대로 내용을 이해해야 하는데 직접 이야기하듯이 말하며 공부하니 암기가 잘 되었습니다. 그 외에도 외워야 할 내용을 기억하기 쉽게 한 문장으로 만들어 외우기도 하고, 노래로 만들어 외우기도 했습니다. 이렇게 저만의 암기 방법을 만들어 공부했습니다.
영어는 단어가 가장 중요하다고 생각하는데요. 지문을 읽거나 독해할 때 모르는 단어가 나오면 바로 사전을 찾아보고 외웠습니다.
그리고 모든 과목의 강의를 듣기 전 교과서와 문제집을 미리 읽었는데요. 강의 내용이 머릿속에 더 잘 들어오고 이해도 쉽게 할 수 있었습니다. 또한, 일주일에 2과목씩 온리원 ‘내맘대로 테스트’로 풀제를 풀며 취약한 부분을 잡아내고, 집중적으로 공부했습니다.

과학 김설 선생님의 강의가 가장 많은 도움이 되었습니다. 사실 1학기 때까지만 해도 과학에 흥미가 없었고, 그저 어렵고 지루한 과목이라고만 생각했습니다.
하지만 2학기 때 김설 선생님의 강의를 들은 후부터 과학이 재미있어지고, 배우면 배울수록 더 궁금하고 배우고 싶다는 생각이 들었어요. 어려운 문제나 의문이 들었던 문제를 풀면 놀라움과 신기함, 재미를 느끼기도 했습니다. 이러한 경험 덕분에 과학에 흥미를 느꼈고, 자연스레 과학 공부를 열심히 하게 되고 성적을 올릴 수 있었습니다.
저는 수업이 너무 딱딱하거나 혹은 너무 산만한 것을 좋아하지 않는데, 김설 선생님은 딱 맞았고, 집중이 잘 되었어요. 개념 설명도 친절하고 편하게 해 주셔서 내용이 머릿속에 잘 들어왔고, 복습하거나 시험공부 할 때 많은 도움이 되었습니다. 개념의 원리나 실생활에서 적용되는 예시 또한 꼼꼼하게 알려주셔서 잘 이해되었고, 수행평가 때 역시도 선생님 강의를 들어 좋은 점수를 얻을 수 있었습니다.

인강의 가장 큰 장점은 여러 번 반복해서 볼 수 있다는 점이라고 생각합니다. 강의를 듣고 시간이 조금 지난 뒤 갑자기 이해가 안 되는 부분이 있거나, 헷갈리는 내용이 생길 때가 있습니다. 그럴 땐 바로 강의를 다시 틀어 보며 의문점을 해결하고, 이해를 확실하게 할 수 있었어요.
또 강의를 듣고 난 후에는 ‘복습 마스터’에서 간단한 퀴즈를 풀면서 오늘 강의 들은 내용의 핵심 키워드를 머릿속에 확실히 입력할 수 있었습니다.
‘내맘대로 테스트’ 역시 많은 도움이 되었는데요. 가장 좋은 장점은 내가 원하는 부분만 골라서 원하는 난이도로 테스트할 수 있는 것입니다. 저는 학기 중에 매주 2과목씩 테스트해 보았는데요. 부족한 부분을 정확히 짚어낼 수 있었고, 그 부분을 집중적으로 복습해 많은 효과를 얻었습니다.

국어에 많이 취약한 편입니다. 작품을 읽고 해석하며 문제 푸는 능력이 부족하기 때문인데요. 하지만 국어는 주요 과목이기 때문에 더 많은 시간을 투자하며 열심히 공부해야 한다고 생각했습니다. 그래서 여러 문학, 비문학 문제집을 사서 풀고 강의도 많이 들으며 문제 푸는 요령을 익혔습니다.
문학 작품을 해석할 때 저의 주관적인 관념이나 편견을 버리고 객관적인 시각으로 바라봐야 하는 게 가장 중요하다고 생각합니다. 그래서 개인적인 감정을 바탕으로 해석하는 습관을 고치기 위해 노력했어요.
가끔 단어 뜻이 헷갈려 문제 푸는 데 어려움을 겪을 때가 있었기 때문에 어휘 공부도 병행했습니다.
그리고 독서를 하면 긴 지문의 문제를 풀 때 도움이 된다는 것을 느껴서 방학 땐 하루에 1~2시간 정도 꾸준히 독서를 했습니다.
3학년이 되며 시험 난이도가 많이 올라가서 다른 과목에 비해 시간을 많이 투자하며 공부했고, 심화 문제 또한 많이 풀어보며 실력을 다졌습니다.

수행평가는 이틀 전부터 준비했습니다. 모든 과목에서 교과서와 학교 선생님께서 주신 프린트물을 중심으로 보았습니다. 또한, 문제집을 풀었을 때 틀렸던 문제를 다시 확인하고 풀어보면서 수행평가를 준비했습니다.
암기해야 할 내용이 있으면 이때도 역시 백지 테스트를 하며 외웠고, 다음날 한 번 더 반복해서 테스트했습니다.
국어의 경우, 학교 선생님께서 심화 내용까지 수업하셨기 때문에 고득점 문제를 많이 풀어보았습니다. 수학은 교과서 문제 위주로 풀었고, 사회와 과학은 프린트물, 역사는 교과서를 중점으로 공부했어요. 체육이나 음악과 같은 예체능 과목은 수업 시간에 집중하며 열심히 했고, 그 외에 따로 준비하진 않았습니다.