평소에는 온리원 내신 강좌를 듣고 문제집을 풀며 기초와 실력을 쌓습니다.
시험 4주 전에는 과목별 시험 범위를 확인하고, 계획을 세워 시험을 준비했습니다. 그리고 시험 범위까지 듣지 못한 온리원 인강을 마저 들었습니다.
시험 3주 전에는 온리원 시험대비 강좌에 올라온 교안을 국어, 영어, 수학, 사회, 역사, 과학 모두 다운받아 프린트해서 문제를 풀었는데요. 요일 별로 공부할 과목을 정해 문제를 푸니 공부하기 쉽고 정리도 쉬웠습니다.
시험 2주 전에는 전주에 풀었던 교안에서 틀렸거나 어려웠던 문제를 다시 한번 보며 확실하게 공부했습니다.
시험 1주 전에는 시험대비 문제를 풀고, 내신 강좌의 단원 정리 또는 단원 마무리 인강을 들으며 내용을 한 번 더 정리했어요.
시험 기간에는 학교에서 나눠 준 학습지, 교과서, 노트 필기를 읽고 내용을 점검하며 암기하는데요. 온리원에서 제공해주는 족보닷컴 쿠폰을 활용하여 과목별 시험 대비 문제를 더 풀고 정리했습니다. 마지막으로 어려웠거나 암기가 덜 된 부분들을 다시 한번 공부했습니다.
시험 전날에는 다음 날 시험 보는 과목들만 공부하며 효율적으로 시간을 보냈습니다. 주말에는 주요 과목에서 다 풀지 못한 문제들을 풀고 보충 학습을 했으며, 한자 교과서와 학습지를 공부했습니다.

항상 계획을 세워 규칙적으로 공부하는 것이 저의 노하우입니다. 시험 준비하는 4주 동안 해야 할 일들을 하루 단위로 체크리스트를 작성해 실천했는데요. 계획을 세우니 해야 할 일을 잘 기억할 수 있어서 매일 잘 끝낼 수 있었고, 공부가 밀리지 않았습니다.
시험 기간뿐만 아니라 평소에도 매일 계획을 세워 실천하고, 공부가 밀리지 않도록 했습니다. 수행평가 대비나 다른 일정 등으로 계획했던 것을 다 하지 못하게 될 때도 있는데요. 체크되지 않은 부분이 해야 할 것이 남았다는 것을 상기시켜주어 시간이 남을 때나 주말에 밀린 공부를 할 수 있었습니다.
또한, 학교 수업을 열심히 듣고 선생님 말씀을 잘 기억했습니다. 선생님께서 시험에 나온다고 강조해 주신 부분이나 머리에 잘 들어오지 않는 내용을 표시해두고, 수업이 끝난 후 다시 한번 확인했습니다.
공부하다 힘들 때는 공부에 흥미를 잃지 않기 위해 조금씩 쉬거나 취미 생활을 하면서 재충전했습니다. 제가 하고 싶은 것은 하는 시간을 가져야 더 힘을 내서 공부를 할 수 있었어요.

온리원 윤미 선생님의 사회/역사 내신 강의가 가장 도움이 되었습니다. 선생님께서 설명을 아주 구체적으로 해주시고, 문제도 꼼꼼히 해설해 주셨습니다. 뿐만 아니라 말씀도 재미있게 해 주셔서 지루하지 않았고, 판서 또한 깔끔해서 집중이 잘 되었습니다.
강의하실 때 CG로 단어의 뜻이나 그림, 사진 등을 띄워 주셔서 내용을 더 확실하게 이해했습니다. 사회나 역사는 헷갈리는 단어들이 자주 나오는데, 문제집에 나오지 않는 단어들까지 꼼꼼히 알려주셔서 내용을 잘 이해할 수 있었습니다.

방학 때는 국어, 영어, 수학, 사회, 역사, 과학 단기 특강을 모두 듣습니다. 방학 때 단기 특강으로 주요 과목들을 공부해 놓으니, 이후 내신 공부할 때 기초가 탄탄히 잡혀 있어 기억이 잘 나고 더 쉽게 공부할 수 있었습니다.
개학 후에는 전 범위 내신 강좌를 들었는데요. 학교마다 공부하는 단원과 시험 범위가 다르기 때문에 중간범위나 기말범위의 내신 강의를 듣는 것보다 전 범위 강의를 듣는 것이 더 좋았습니다.
내신 강의를 들을 때는 먼저 개념 설명 부분까지 듣고, 스스로 문제를 푼 이후 문제 풀이 부분을 마저 들었어요. 문제를 직접 풀지 않고 풀이만 보면 다른 문제에서 적용하지 못할 수도 있기 때문인데요. 직접 문제를 풀어보아야 진짜 제 것이 되었다고 생각합니다.
시험 전에는 시험 대비 강좌에서 제공하는 교안을 활용했습니다. 교안에 개념이 잘 정리되어 있고 문제도 많아서 시험 전에 요점 정리하고 문제를 풀 때 유용했어요. 시험 기간에 시간을 절약하고 효율적으로 활용하기 위해 모르는 부분이 나오면 시험대비 특강에서 해당 부분만 찾아 들었습니다.
모든 강의는 미리 기한을 정해 놓고 하루에 들을 강의의 과목과 개수를 구체적으로 정해 놓았습니다. 계획을 미리 세워놓은 덕분에 기한 내에 모두 들을 수 있었습니다.

취약 과목은 역사입니다. 시간의 흐름에 따른 사건들과 각 사건의 자세한 특징을 암기하는 것이 어려웠습니다. 그래서 공책에 중요한 내용을 깔끔하게 정리하여 필기했고, 선생님께서 중요하다고 말씀하신 내용을 교과서와 공책에 표시하고 한 번 더 보았습니다.
온리원 강의를 들을 때도 노트 필기를 하면서 개념을 최대한 이해한 후에 암기했습니다. 역사 문제를 아쉽게 틀릴 때도 있었지만, 취약 과목이라고 포기하지 않고 열심히 암기하고 공부하니 성취감을 더 크게 느낄 수 있었습니다. 그로 인해 앞으로 더 열심히 역사를 공부해야겠다는 동기 부여도 얻게 되었습니다.

수행평가는 지필 평가와 달리 사전에 준비할 수 있는 시간이 있다는 점을 잘 활용하여 미리 공부하고 연습했습니다. 또한, 채점 기준을 잘 확인하여 수행평가에 포함되어야 하는 내용과 중요 사항을 미리 숙지한 덕분에 점수를 잘 받을 수 있었습니다.
실기 시험형 수행평가는 학교 선생님께서 내용을 미리 공지하시기 때문에 준비를 철저히 했습니다. 집에서 실제 수행평가를 치르는 것처럼 해 보며 대비한 덕분에 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.
과제형 수행평가는 먼저 평가 기준을 잘 숙지한 후 시작했어요. 특히, 필수로 들어가야 하는 내용을 잘 확인하여 수행했습니다. 평소 학습 태도의 수행평가는 노트 필기, 학습지 정리, 교과서 문제 풀기, 숙제 등을 성실히 했습니다.