온리원 시험 대비 강의를 수강하며 수업 내용을 정리했고, 중요하다고 생각되는 내용은 노트에 필기했습니다. 하루에 한 단원은 완벽히 이해할 수 있도록 온리원 시험 대비 문제집을 차근차근 풀었습니다. 틀린 문제는 따로 노트에 필기하여, 다시는 틀리지 않도록 자투리 시간마다 반복해서 봤습니다. 그리고 아침마다 교과서를 펴고, 잘못 알고 있던 내용이나 선생님께서 중요하다고 말씀하신 부분을 집중해서 읽었습니다.

시험공부 할 때는 자존감이 낮아지지 않기 위해 ‘나는 잘할 수 있다’고 믿고 노력했습니다. 또 항상 교과서를 옆에 뒀고, 시험 준비를 내일로 미루지 않았는데요. 하루에 어느 정도 공부해야 마스터할 수 있는지를 생각했습니다. 시험 바로 전날에 급하게 공부하지 않았고 몇 주 전부터 차근차근 공부했습니다. 공부하다 피로가 쌓일 때면 온욕을 했고 클래식을 들으며 피로를 풀었습니다.

안현정 선생님의 강의가 가장 도움 됐습니다. 평소 좋아하기도 했지만 어렵기도 했던 과목이 과학이었는데요. 재미있게 설명해 주셔서 개념들이 머리에 쏙쏙 박혔습니다. 특히 안현정 선생님께서는 시간 날 때마다 힘을 불어 넣어주셨는데요. 선생님 덕분에 너무 부담 갖지 않고 과학 공부에 임할 수 있었습니다.

수강 날짜와 시간을 정해 꾸준히 들었고, 강의 볼 때 꼭 필기했습니다. 그날 기분에 따라 들을 강의를 무작위로 정하지 않았고, 취약하거나 수행평가가 있는 과목 등 중요도에 따라 공부했습니다. 그리고 내 수준에 맞는 강의인지 파악한 후, 적절한 난이도의 강의를 선택했는데요. 온리원은 여러 강의 중 내가 원하는 강의를 정할 수 있어서 집중하며 재미있게 들을 수 있었습니다.

2학기 기말고사 중 수학 확률 파트가 가장 어려웠습니다. 그래서 온리원 강의를 통해 확률 과목을 집중적으로 공부했습니다. 강의를 들으니 머릿속에서 정리되지 않았던 확률 개념과 문제들이 싹 정리됐습니다. 확률 파트가 어려웠지만, 점점 재밌어졌고 항상 긍정적으로 생각하며 공부하게 됐습니다.

평소 수행평가 계획을 정확히 정리했고, 만약 잘 모른다면 선생님께 여쭤봤습니다. 어떤 기준에 따라 평가받을지, 어떤 내용이 들어가야 좋을지를 고민해보고, 그 내용에 맞게 공부했습니다. 특히 수행평가를 준비할 때 온리원 강의를 적극적으로 활용했습니다. 그리고 자료가 필요한 수행평가의 경우, 미루지 않고 미리 준비해 대비했습니다.