시험 3주 전부터 시험공부를 시작했습니다. 3주 전에는 온리원 강의를 들으며 개념을 복습하고 노트 정리 했는데요. 이때 수학은 많은 문제집을 풀었습니다. 2주 전에는 국영수 위주로 공부했습니다. 국어와 영어는 노트 정리본을 바탕으로 복습했고, 수학은 족보 문제를 통해 다양한 유형과 난이도의 문제를 접했습니다. 1주 전에는 암기 과목과 수학 위주로 공부했는데요. 수학은 교과서를 정독했고, 암기 과목은 하루에 한 과목만 정해 외우며, 암기과목에 투자하는 시간을 최소화했습니다.

가장 집중이 잘 되는 시간을 찾아 그 시간대에 공부했는데요. 저는 새벽부터 아침까지 가장 집중이 잘 되어서, 시험 기간에는 밤에 일찍 자고 새벽에 일찍 일어나 수학을 공부했습니다. 그리고 매일 플래너로 계획을 세우고 실천했는데요. 주간 및 일간 계획을 세우고 타이머로 공부 시간을 측정하니 공부의 성취도가 높아졌습니다. 또 하루 공부량을 한눈에 볼 수 있어 공부 자극에도 도움 됐습니다.
 

저는 학원에 다니지 않기 때문에 매일 온리원 인강을 들었습니다. 평일엔 국영수, 주말엔 사회/역사, 과학 강의를 들었습니다. 수학의 경우, 개념 강의와 문제 풀이 강의를 같이 들었습니다. 수학 문제 풀이 강의는 인덱스를 활용하여 틀린 부분만 반복해서 들었습니다. 국어도 수학과 마찬가지로 개념과 문제 풀이 강의를 같이 들었는데요. 교재나 교과서에 나오지는 않지만 선생님께서 말씀해주신 내용은 반드시 따로 필기했습니다. 잘 모르는 개념은 이해가 될 때까지 다시 돌려보며 익혔습니다.

국어와 영어가 가장 잘하는 과목이라고 생각했는데, 시험 점수가 가장 낮게 나온 경우가 많았습니다. 이를 극복하고자, 국어는 암기해야 할 것을 모아, 노트에 한 눈에 보기 쉽게 정리한 후 외웠습니다. 영어는 본문과 대화문을 외웠는데요. 모든 내용을 외우는 것은 시간낭비기도 하며 다른 과목 공부도 해야 했기에, 선생님께서 강조하신 문장과 가장 헷갈리는 문장만 외웠습니다. 그리고 항상 취약했던 영작 문제를 집중해서 공부했습니다.
 

학습 과정 수행평가를 대비하여 평소 수업에 적극적으로 참여했습니다. 졸지 않고 선생님의 말씀에 귀를 기울였습니다. 특히 발표를 많이 했는데요. 내용이 맞고 틀리고를 따지기보다 적극적으로 나서 좋은 성적을 받았습니다. 그리고 과제형은 최대한 주제에서 벗어나지 않으면서 중요한 내용을 조사했습니다. 또 다양한 사례와 예를 들어 내용을 풍부하게 만들었습니다. 보고서 등의 발표 자료는 한눈에 확인할 수 있도록 깔끔하게 정리했는데요. 과제의 내용을 최대한 쉽게 전달할 수 있도록 다양한 그림과 사진을 활용했습니다.