하루 목표 범위를 정해 교과서 위주로 공부했습니다. 같은 교과서로 공부해도 한 번에 많이 하는 것보다는 조금씩 차근차근히 해 나갔습니다. 목표 범위를 정한 후 눈으로 한 번 쭉 정독했습니다. 그 후 중요한 부분은 형광펜으로, 덜 중요해 보이지만 시험에 나올 것 같은 부분은 빨간 볼펜으로 밑줄 그었습니다. 그리고 가장 중요한 암기를 했는데요. 여러 번 보고 외우는 것을 반복했습니다. 날마다 전날에 배운 것을 복습하다 보면 자연스럽게 개념이 익혀졌습니다. 그 후 문제를 풀고, 틀린 문제들은 복습했습니다.

첫 번째는 ‘집중력’입니다. 인터넷 강의나 학교에서 배우는 내용은 하나도 놓치지 않겠다는 마음으로 노트 필기를 하며 집중해서 들었는데요. 배운 내용을 꾸준히 복습하다 보니 자연스럽게 머리에 들어왔습니다. 두 번째는 ‘많은 문제 풀이’입니다. 문제를 많이 풀다 보니 몰랐던 사실과 취약한 부분을 잘 알게 됐습니다. 틀린 문제들은 다시 풀어보고 확실히 개념을 익히고 넘어갔습니다.

내신 관리에 가장 도움 됐던 온리원 강좌는 온리원 내신 강좌입니다. 내신 강좌는 시험 대비 강좌처럼 단기간에 봐야 하는 강좌와는 달리, 다양한 핵심 개념과 흥미로운 내용이 많았습니다. 과학의 경우 실험 영상을 통해 자세히 배우니 더 오래 기억할 수 있었습니다. 내용을 필기하며 들으면, 나중에 복습할 때에도 배운 내용이 떠올라 외우기 수월했습니다.

인강은 대부분 방학 때 활용했습니다. 방학에는 학교도 안 가고 시간이 많이 남기 때문에 다음 학기 내용을 예습했는데요. 미리 예습해놓으니 나중에 학교에서 수업을 들을 때 바로 이해됐습니다. 방학과 학기 중에 배운 내용 중 어려운 내용을 온리원 강의로 다시 공부하면 머릿속에 잘 그려졌습니다. 그리고 시험 대비 기간에는 온리원 강의를 들으며 필기한 내용을 여러 번 봤습니다.

취약 과목은 역사였습니다. 역사는 다른 과목들에 비해 더 많은 개념이 포함되어 있기에 배울 양도 많고 잘 까먹었습니다. 그래서 학교나 인터넷 강의로 역사를 배울 때에는 무조건 집중해서 들었는데요. 역사 교과서나 자습서의 지도나 그림 아래에 쓰여 있는 작은 글씨까지 자세히 공부했습니다. 또 날마다 역사를 복습했습니다. 개념을 익히고 복습하다 보니 역사 실력은 자연스럽게 올라갔습니다.
 

국어, 영어, 수학, 과학, 역사, 도덕, 정보와 같이, 논술형 평가 위주의 과목들은 수행평가 일주일 전 주말부터 준비했습니다. 먼저 배운 내용을 전체적으로 복습하며 무슨 문제가 나올지 생각했습니다. 그리고 수행평가를 보기 전날과 아침에는 선생님께서 말씀하신 중요한 부분을 위주로 복습했습니다. 미술, 체육, 기술/가정, 음악 논술형 수행평가도 마찬가지로 미리 준비했습니다. 실기형 수행평가는 수업 시간 때 항상 연습하며 몸에 익혔고 수행평가 전날과 아침에는 더 많이 연습했습니다.