2학기 기말고사는 시간이 없어서 2주 동안만 공부했습니다. 대신에 평소 학교 수업 시간에 졸지 않고 집중해서 들으며 열심히 필기했어요. 과목별, 단원별로 계획을 세워서 매일 지켰습니다. 수학은 시험 범위의 개념과 감을 되살리고자 장계환 선생님의 ‘계라팩’을 풀어보고 공부했고요, 과학은 안현정 선생님의 강의를 듣고 오투 문제집을 풀었습니다. 사회는 윤미 선생님의 강의를 들었고, 국어는 자습서를 꼼꼼히 읽어보면서 모르는 어휘를 찾아보고 문제집을 풀었습니다.

수학은 반 학기 선행학습을 하는 동시에, 학교 진도에 맞추어 문제를 풀었습니다. 암기 과목은 잠들기 직전까지 외우다가, 아침에 일어나자마자 다시 보았는데요, 역사는 다른 사람에게 강의하듯이 설명하며 공부했습니다. 직접 개념을 말해보면서 더 확실히 기억할 수 있었고, 모르는 개념은 찾아보며 되짚어볼 수 있었습니다.

수학에 장계환 선생님과 과학에 안현정 선생님 강의입니다. 시험 기간에는 장계환 선생님의 계라팩을 꼭 풀어요. 강의별 5문항인데, 풀다 보면 잊고 있었던 개념들이 다시 떠오르면서 수학의 감을 잡을 수 있었어요. 문제가 부족할 때는 자료실을 활용했습니다. 그리고 안현정 선생님의 강의는 배속해서라도 꼭 보았습니다. 선생님 강의 덕분에 학교 과학 시간에 자신 있게 수업을 들을 수 있었어요. 선생님의 강의가 학교 과학 시간 제 자신감의 원동력이었어요. 자료실에 있는 단원별 문제들도 시간이 되는 대로 출력해서 풀었습니다.

수학은 반 학기 선행학습을 할 때 개념 강의를 들었는데요, 제 문제 풀이 방식과 선생님의 방식을 비교하며 익혔습니다. 일단 판서를 모두 제 문제집에 그대로 적고, 풀이가 어떻게 다른지 되짚어 보았습니다. 시험 기간에는 다양한 문제를 풀었는데요. 계라팩을 풀고 단원별 수준별 문제도 출력해서 활용했습니다. 모르는 부분은 게시판을 통해 질문하면 이틀 내로 답변이 와서 도움이 되었습니다.

수학은 학원에 다니지 않고 인터넷 강의로만 공부하다 보니 걱정이 되었어요. 하지만 강의를 꼬박꼬박 들으면서 학교 수업 시간에 집중했더니 좋은 성적을 받을 수 있었습니다. 당장 궁금한 부분은 학교 선생님을 찾아갔어요. 그리고 국어는 자습서를 꼼꼼히 보고 모르는 어휘는 뜻을 알아두었습니다. 한끝 문제집도 시험 범위를 꼭 풀어본 후 이해가 되지 않는 문제는 학교 선생님께 여쭈어봤습니다.