온리원 시험 대비 특강과 족보닷컴의 문제들을 활용했습니다. 시험 2주 전에는 시험 대비 특강을 통해 개념이 부족한 부분과 헷갈리는 부분을 보충했고, 교과서 내용을 확실히 정리했습니다. 시험 1주 전부터는 족보닷컴 문제를 프린트해 집중적으로 풀며 유형을 익히고 내용을 떠올리며 총정리 했습니다.

밀리지 않고 꾸준히 공부하는 습관을 들였습니다. 저는 학교 수업 진도에 맞춰 내신 강좌를 들으며 평소 예습과 복습을 꾸준히 했는데요. 꾸준한 예습과 복습을 통해 개념을 확실히 다지니, 내용을 더욱 완벽하게 이해할 수 있었습니다. 완벽히 이해하니 효율적으로 암기할 수 있어서 시험에서 실수를 안 하게 되었습니다.

안현정 선생님의 과학 강좌가 가장 도움 되었습니다. 선생님께서 개념 설명을 완벽하게 해주시고 다양한 실험을 통해 깊이 있는 이해를 도와주었습니다. 오투 강의 마지막에는 오투 교재 정리 파트가 따로 제공되는데요, 중간에 강의를 멈추고 교재에 필기하거나 밑줄을 긋느라 흐름이 끊길 필요 없이 강의에 더욱 집중할 수 있었습니다.

성적 장학생을 신청하여 구체적인 목표 점수를 세우고 의지를 다졌습니다. 명확한 목표를 세우면 공부할 의지가 생기고 열의도 생겼습니다.
시험 기간에는 시험 특강을 유용하게 활용했습니다. 이전에 공부했지만 잊어버린 내용이나 개념이 부족하여 보충이 필요한 내용을 꼼꼼히 확인할 수 있었습니다. 시험 기간에 시간이 부족하더라도, 저는 문제 풀기에 급급하기보다 시험 특강을 이용해 부족한 부분부터 채웠습니다.

범위도 넓고 내용도 복잡한 역사가 가장 공부하기 힘들었고, 이를 마인드맵으로 해결했습니다. 백지에 역사 내용의 키워드를 시기별로 적고, 키워드에 관련된 내용을 정확하게 설명하며 공부했습니다. 이 방법으로 공부하니 지루하지 않았고 관련 개념을 하나부터 열까지 확실하게 짚으며 공부할 수 있어, 취약점 보완에 좋았습니다.

올해는 코로나 상황으로 온라인 수업이 많아 필기와 과제의 비중이 컸기에 대부분 수행평가가 평소 학습 과정을 평가했는데요. 저는 평소 수업 내용을 꼼꼼히 필기하고 과제는 그날그날 해결했습니다. 필기와 과제를 미루다가 나중에 친구의 것을 보고 베끼면, 분명 빠지는 부분이나 실수하는 부분이 생기기 때문에, 꼭 당일에 하려고 노력했습니다.