시험 준비를 대략 4주 전부터 했습니다. 사회, 역사, 과학 교과서를 꼼꼼히 읽었고, 친구들과 학교 프린트를 서로 물어보고 답하며 암기했습니다. 사회/역사는 암기가 잘 안 되거나 개념이 부족한 파트 위주로 윤미 선생님의 시험대비 강좌를 들었습니다. 국어는 임원영 선생님의 내신 강의를 들으며 교과서 내용을 숙지했고, 자습서 내용을 꼼꼼히 공부했습니다. 수학은 시험 범위의 교과서와 학교 프린트를 반복해서 열심히 풀었습니다. 영어는 본문에서 중요한 문장을 암기했고, 내신 주요 문법은 김민아 선생님의 강의를 통해 내용을 이해했습니다. 문제집도 한 권 풀면서 실전 문제에 대비했습니다.

평소 학교 수업 시간에 절대로 졸지 않고, 열심히 수업을 들었습니다. 이번 코로나 19사태로 인해, 온라인 수업을 지속했는데요. 온라인 강의를 많이 복습하고, 과목별로 내주신 과제를 반복해서 풀었습니다. 개념을 잊지 않기 위해 상위권 친구들과 함께 문답 형식으로 반복 학습을 했습니다. 시험 기간이 아닐 때도 수학과 영어는 꾸준히 공부했고요, 암기 과목은 위에 언급한 것처럼 개념을 이해하고 암기한 다음, 계속해서 누적 복습하는 식으로 공부했더니, 다소 세세한 부분까지 저절로 암기할 수 있었습니다. 

사회. 역사 윤미 선생님의 시험특강이 가장 도움이 되었습니다. 특히 역사2, 2단원 일제강점기 부분에서 많이 도움을 받았습니다. 강의를 듣고, 교과서와 학교 프린트로 열심히 복습했죠. 덕분에 역사 시험에서 큰 비중을 차지하는 일제강점기 문제를 매우 쉽게 풀 수 있었어요.
또, 안현정 선생님의 과학 강의도 유용했습니다. 특히, 2단원에서 '기포수 이실수 상대습도 포수분실수 백을 곱해 퍼센트 맑은 날 기습반대'라는 공식을 노래로 불러주셔서 암기하기 쉬웠습니다.

강의를 듣기 전에 우선 내용을 읽고 이해했습니다. 특히, 역사, 사회, 과학 같은 과목은 미리 내용을 파악하면 흐름을 잘 알 수 있었습니다. 수학 강의는 스스로 문제를 풀고 선생님의 해설과 비교하면서 능동적으로 문제를 풀 수 있는 능력을 길렀습니다.
그다음 선생님 강의를 들을 때는 다음 부분으로 넘어가기 직전에 강의를 멈춘 후 필기했더니 더 이해가 잘 됐어요. 또한, 강의를 들은 다음날 그 내용을 복습했습니다. 복습하지 않으면 80%는 잊어버렸지만 복습하면 그 내용이 장기기억이 되어 시험 기간 때까지 기억에 남았습니다.

취약과목은 수학입니다. 수학 문제를 보고 풀이가 생각나지 않아서 굉장히 애를 먹었는데요. 수학에서 무엇보다 개념이 중요하다는 것을 깨닫고, 개념을 완벽히 이해한 다음 문제를 다시 풀었습니다. 어려운 개념이 나오면, 온리원 대표 수학 선생님이신 장계환 선생님의 강의를 듣고 이해했습니다. 장계환 선생님은 개념을 쉽게 설명해 주시고, 전 학년 내용을 복습해주셔서 개념을 이해하는데 필요한 배경지식을 알 수 있다는 점이 가장 좋았습니다. 또한, 문제 풀이 TIP을 많이 알려주셔서 개념을 문제에 적용하는 데 도움이 되었습니다. 이제 수학은 약한 과목이 아니라 자신감을 주는 과목으로 바뀌었답니다!

역사, 기술. 가정, 사회는 선생님께서 시험 전에 문제를 알려주시고 논술형으로 치르는 수행평가였는데요, 전날까지 내용을 완벽하게 외우고 시험을 봤더니 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다. 수학은 이차방정식 논술형 시험을 봤는데, 선생님께서 알려주신 교과서 내용과 수업 시간에 설명해주신 수학 프린트를 3, 4번 정도 반복해서 풀었더니 좋은 결과로 이어졌어요.
국어는 시집과 보고서를 만드는 수행평가를 했는데, 자료 조사를 충실히 하고 과제를 제때 냈더니 높은 점수를 받았습니다. 영어, 과학은 학습지를 제출하는 수행평가였는데, 학습지에 빈칸이나 잘못된 부분이 없는지 제출일까지 여러 번 확인해서 좋은 점수를 받았습니다.