시험 한 달 전부터 준비했습니다. 수학이나 과학처럼 이해가 필요한 과목을 초반부터 준비했고 암기 과목은 후반에 집중했습니다. 시험 1주일 전까지 모든 과목을 다 공부하고, 남은 1주일은 계속해서 문제를 풀거나 온리원 강의로 복습했는데요. 잘못 알고 있었던 개념들을 다시 정리하고 암기 과목들은 계속 반복했습니다. 시험 전날에는 오답노트의 틀린 문제를 복습하며 다음 날 시험을 준비했고, 잠을 충분히 잤습니다.

하루에 몰아서 공부하지 않고, 평소 꾸준히 했습니다. 코로나 사태 이전에는, 유혹 거리가 많은 집보다는 독서실이나 스터디센터에 가서 공부했는데요. 최근에는 집에서 공부하면서 핸드폰에 공부를 도와주는 앱을 깔고 핸드폰 사용을 제한했습니다. 그리고 공부하기 전에 책상을 치워 공부 환경을 정돈하고 공부에 방해되는 요소들을 모두 치웠습니다. 여러 문제집을 다양하게 풀면서 제게 맞는 문제집을 찾았고, 암기과목은 끊임없이 머리에 떠올리며 외웠습니다.

김중렬 선생님이 가장 도움 되었습니다. 개념 강의에서는 헷갈릴 만한 내용을 구체적으로 예를 들어 설명해주셔서 기본 개념을 잘 잡을 수 있었습니다. 교과서에는 나오지 않지만 내용 이해에 도움을 주는 개념까지 설명해주셔서 명확하게 이해할 수 있었습니다. 시험 특강에서는 학생들이 자주 틀리는 문제들을 모아 설명해주셔서 평소에 이해가 안 되거나 어려웠던 개념들을 한 번에 이해할 수 있었습니다. 문제의 질도 좋았고 해설도 자세하여 도움이 되었습니다.

개념강의 뿐만 아니라 교안이나 문제집을 같이 공부하고, 여러 심화 강의를 들었더니 공부 효과가 증진되었습니다.
학기가 바뀌는 방학 때는 개념 총정리 강의를 들으면서 이전 학기 내용을 복습한 후 다음 학기 내용을 이해했습니다. 시험 기간에는 시험대비 강의를 듣고, 자료실 문제를 출력해서 풀었습니다. 모르거나 어려운 내용은 질문 게시판에 질문했습니다.

취약 과목은 역사입니다. 처음 들어보는 생소한 단어, 여러 단체와 운동이 많아서 힘들었는데요. 이를 극복하기 위해 온리원 강의를 찾아보며 내용을 이해했고 인터넷에서 여러 자료를 찾아봤습니다. 온리원 자료실의 시험대비 문제를 풀면서 문제의 유형을 파악했습니다. 온리원 강의와 선생님께서 나눠주신 학습지의 내용을 비교하면서, 중요한 내용만 집중해 공부했습니다.

수행평가 일정을 확인하고, 미리 어렵거나 버거운 수행평가부터 준비했습니다. 미루다가 한 번에 몰아서 하면, 많은 자료를 찾아볼 수 없어서 수행평가 과제 완성도가 떨어졌기 때문입니다. 포트폴리오는 정리 파일을 준비해 선생님께서 나누어 주신 학습지를 그때그때 잘 챙겨놓으니 제출 시 도움 되었습니다.