시험 준비 시기는 사람마다 다를 수 있는데요. 제가 스스로 계획을 세워 공부해야 하는 주요 과목은 국어, 과학, 사회인데요. 이 세 과목을 시험 3주 전부터 준비했습니다.
먼저, 세 과목의 교과서를 천천히 읽으며 시험 당일까지의 학습 계획을 세웠습니다. 국어는 수업 시간에 집중해서 듣고 정리하면 그 정리본을 2, 3번 정도만 읽어도 충분히 이해할 수 있습니다. 사회와 과학은 암기가 필요합니다. 사회는 교과서를 기준으로 공부하는데, 여러 번 읽고 표와 그래프, 그림 등을 잘 정리해 놓았습니다. 이러한 자료가 시험 문제로 출제되기 때문에 익숙해지는 것이 중요하죠. 과학은 내용을 전체적으로 정리한 것을 5, 6번 정도 읽고 나니 확실히 이해되었고요. 그 후에는 과학 용어를 암기했습니다. 과목별 내용 정리를 마치면 문제 풀이에 들어갔습니다. 여러 유형을 대비하기 위해 전 과목의 문제지를 모두 풀어보았습니다. 그리고 시험 전날에는 과목별로 그동안 공부한 내용과 오답 풀이를 하나하나 정리하며 마무리했습니다.

자신이 어려워하는 과목에 집중하고, 시간과 노력을 더욱 투자해야 한다고 생각합니다. 이해가 쉽고 자신 있는 과목은 최소한의 시간 안에 정리하고, 실력이 부족한 과목에 더 많은 시간을 할애해야 하는데요. 그래야 전 과목에서 골고루 좋은 성적을 거둘 수 있습니다. 저는 자신 있는 국어는 교과서를 정독하면서 준비했고, 종종 실수가 있었던 수학은 여러 유형을 풀면서 보다 큰 노력을 기울였습니다. 사회, 과학 역시 교과서를 여러 번 읽었고, 영어는 부족했던 문법을 위주로 정리했습니다. 이렇게 공부한 결과, 이번 시험에 5개 과목에서 100점을 받을 수 있었죠.
많은 친구가 제게 암기 과목인 사회, 과학에 대한 고민을 털어놓는데요. 앞서 말했듯이 사회는 교과서를 5, 6번 정도 읽고, 자주 등장하는 자료를 알기 쉽게 정리해 놓는 것이 필요한 것 같습니다. 제 경우, 과학은 내용을 전체적으로 반복해 읽으니 거의 다 이해할 수 있었고요.
그 밖에는 여러 유형을 대비하기 위해 다양한 문제를 푸는 것이 중요하다고 봅니다. 저는 단원을 마칠 때마다 족보닷컴에서 사회, 과학 문제지를 뽑아 모두 풀었습니다. 오답은 따로 정리해두었더니 비슷한 유형을 접할 때 똑같은 실수를 되풀이하지 않을 수 있었어요

이번 시험에서 높은 성적을 거두는 데 가장 도움이 된 분은 사회 성하연 선생님입니다. 사회가 제 취약 과목이었기 때문에 자신감도 부족하고 두려운 마음도 있었는데요. 성하연 선생님의 강의를 먼저 한 번 듣고, 학교에서 한 번 더 들으니 내용이 귀에 쏙쏙 들어왔습니다. 강의 초반에 ‘핵심 키워드 잡기’가 있는데요. 이 덕분에 개념과 용어를 잘 이해하게 되었습니다. 본 개념 강의에서는 그 어떤 선생님보다 흥미롭게 설명해 주셨기 때문에 학교 수업을 들을 때도 개념이 더 쉽게 다가오더라고요. 또 표, 그림도 잘 정리해주셔서 개념과 연관 지어 기억할 수 있었죠. 문제 풀이를 할 때는 단순히 답만 알려주시는 것이 아니라 보기 하나하나가 왜 맞는지, 그렇지 않은지 꼼꼼히 설명해 주셨습니다. 강의 마지막 순서로는 관련 문제를 직접 풀어볼 수 있었는데요. 수업 마무리로 풀어보았더니 그 부분에 관한 개념이 확실하게 정리되는 느낌이었습니다.

강의를 제대로 활용하려면 강의를 들으며 동시에 머릿속에 정리하는 것이 중요합니다. 저는 인강을 학교 수업 전에 듣는 경우에는 예습 용도로 삼아 학교 수업에 더욱 도움이 되도록 활용했습니다. 수업 후에 복습용으로 들을 때는 개념을 다시 한번 정리하면서 얼마만큼 이해했는지를 점검하는 수단으로 이용했죠. 또 단원 평가, 개념 정리 문제는 놓치지 않고 모두 풀어 이해가 부족한 부분은 없는지, 어떤 부분이 취약한지 등을 확인했습니다. 부족한 영역이 있다면 그 과목에 집중해서 공부 계획을 짜는 것이 필요합니다. 취약한 과목의 경우, 시험 특강을 적극적으로 활용하며 보충했는데요. 문제풀이 강의나 개념 정리 강의 중, 자신이 문제 풀이에서 실수가 잦다면 문제를, 개념이 정립되어 있지 않다면 개념 강의를 들으면서 정리하는 게 좋습니다.

취약 과목은 암기 과목인 사회였는데요. 이를 극복하기 위하여 시험 2주 전부터 사회를 중점적으로 공부했습니다. 먼저 인강을 들으면서 개념을 정리했고, 수업 시간에 그 개념을 다시 한번 되새겼습니다. 사회가 암기 과목이다 보니 시험 기간에는 교과서를 10번 이상은 보았습니다. 또 사회 문제집과 문제지도 종류대로 풀어보면서 여러 가지 유형을 대비했습니다. 특히 이번 사회 시험에서는 교과서에서 강조되지 않은 부분에서도 문제가 출제되었는데요. 평소 여러 유형을 대비해왔기 때문에, 익숙하지 않은 개념의 문제도 모두 맞힐 수 있었습니다. 또한 그림과 표를 확실히 정리하다 보니 개념을 한층 더 쉽게 이해할 수 있게 되었습니다. 이러한 노력으로 좋은 성적을 거두어 기뻤습니다.

수행평가는 성실하게 참여하는 것이 가장 중요합니다. 수행평가에는 조별 과제도 많은데요. 조원들이 하나가 되어 힘을 모으는 것이 필요합니다. 과제를 함께 준비하다 의견 충돌이 생긴 적이 있었는데, 친구들을 격려하고 힘을 북돋아 주는 역할을 담당했습니다. 내가 먼저 나서 문제를 해결하고자 노력했죠. 그 후, 다시 의견을 하나로 모아 조원 모두 좋은 점수를 받았습니다.
시험형 수행평가는 평소 그 부분을 미리 정리해 놓는 것이 좋습니다. 저는 선생님께서 나누어 주시는 유인물이나 프린트를 파일에 모아두었고 독서 활동에도 성실히 참여해 학습 과정에서 좋은 평가를 받았습니다. 평가 당일에는 긴장하지 않도록 마음의 준비를 했는데, 평소에 성실히 준비한 것을 믿으니 담대하게 마칠 수 있었습니다. 혼자의 힘으로 해결해야 하는 과제도 미루는 마음가짐을 가지지 않고 ‘어차피 해야 하는데 얼른 처리하고 남는 시간을 자유롭게 쓰자’ 라는 생각으로 임했어요. 개별 과제를 먼저 끝내 놓으니 다른 수행평가가 생기더라도 시간상으로 여유로워 완성도 높게 준비할 수 있었고 이전의 경험을 발판 삼아 더 수월히 마치게 되었죠.