한 달 전부터 시험 준비를 시작했습니다. 평소 수업 시간에 집중해서 들으며 필기하고 선생님 말씀에 집중하니 시험 공부에서 개념을 세우는 시간을 줄일 수 있었어요. 덕분에 시험 준비가 수월했죠. 시험 4주 전에는 개념을 전체적으로 한 번 훑었는데요. 교과서와 온리원 인강을 들으며 필기한 내용으로 개념을 공부했습니다. 개념을 잡을 때는 문제집이 아닌 꼭 교과서와 학교 선생님들이 알려 주신 내용으로 개념을 익히려 했습니다!
시험 3주 전이 되면 과목별로 모의 시험을 쳤습니다. 시험 범위 문제를 뽑아서 풀어보았는데요, 모르는 문제가 있으면 일단 별 표시를 해 놓고 넘어갔습니다. 틀리거나 모르는 문제는 한 번에 모아 그 부분의 개념으로 되돌아갔어요. 특히 개념이 부족하다 싶은 과목은 오답노트를 쓰기도 했고요. 역사의 경우는 암기해야 할 중요 내용을 모아 암기했고, 영어는 본문에서 문제가 많이 출제되기에 본문을 외웠습니다. 나머지 과목도 A4용지 하나에 개념을 정리해보았어요. 이렇게 시험 2주 전 개념 숙지를 완벽히 끝내 놓고, 암기까지했습니다.
이후, 최대한 많은 문제를 풀어보고자 노력했습니다. 족보닷컴과 선생님 강좌 자료실의 문제가 많은 도움을 되었습니다. 개인적으로 푸는 문제집까지 합치면 정말 많은 문제를 풀었죠. 역사와 과학 같은 경우는 문제 유형이 비슷하게 나오는 것을 확인할 수 있었어요. 수학 같은 경우는 교과서를 많이 풀었습니다. 학교 선생님이 내시는 문제이니, 교과서를 많이 보는 것이 중요하더라고요. 문제를 풀었다면, 스스로 강의를 한다고 생각하고 쭉 설명을 하며 시험 마무리에 들어갔습니다. 혼자 암기하는 것보다 누군가에게 설명을 하면 더 기억에 잘 남았거든요.  스마트폰이나 태블릿을 이용해 강의하는 모습을 촬영하면, 빠뜨린 내용이나 틀리게 설명한 부분을 쉽게 찾을 수 있었어요. 이 부분 위주로 다시 살펴보고 관련된 문제를 더 풀었습니다. 시험 며칠 전에는 지금까지 틀렸던 문제를 다시 살펴보고, 개념을 정리한 종이를 훑어본 후 시험을 보러 들어갔습니다.

학교에서 상위권 성적을 유지하기 위해서는 선생님 말씀을 잘 듣고 수업에 집중해야 한다고 봅니다. 수업 시간에 선생님이 강조하시는 부분을 챙겨 듣고, 꼼꼼히 필기하려고 노력합니다. 수업이 끝나면 필기한 내용 밑에 칸을 만드는데요. 교과서나 필기 내용을 보지 않고 그 날 수업에서 기억나는 것을 다시 적으며 복습했습니다.
수업 직후, 한두 번만 더 훑어보아도 기억에 오래 남았는데요. 이렇게 준비하면 시험 기간에 개념을 다시 공부하는 시간을 줄일 수 있어서 수월하더라고요. 또한, 누군가에게 설명하는 방법도 좋습니다. 남에게 설명을 하면서 공부하면 '아, 이 부분은 그 때 내가 설명했던 건데!' 라는 생각에 더 오랫동안 머리속에 남았습니다.

과학 안현정 선생님의 강좌가 가장 도움이 되었습니다. 안현정 선생님 강좌를 들어본 친구라면 다들 공감할 것이라 생각하는데요, 선생님 강의를 들으면 시험 기간에 개념 정리를 위해  교과서를 쭉 읽는 것보다 훨씬 쉽게 공부할 수 있거든요. 과학 개념은 표와 그래프 등 간결한 도표로 정리하여 기억하면 쉬운데, 안현정 선생님 강좌의 판서가 정말 깔끔했어요.
또한 실험도 직접 강좌에서 보여주시고, CG 등이 적절히 사용되어 더욱 재미있게 강의를 들을 수 있었습니다. 각 개념에서 중요한 내용을 정확히 짚어주시고, 시험 출제율까지 알려주셔서 출제율이 높은 부분은 반드시 시험 전에 한 번 더 읽으며 공부했습니다. 덕분에 중요한 부분이 무엇인지 판단하는 능력이 생겼고, 준비 방향을 잡을 때도 많은 도움이 되었어요. 교안과 강좌 자료실의 자료까지 시험 대비에 확실히 유용했고요. 내년에도 꼭 안현정 선생님 강의를 들을 생각입니다!

시험 기간이 아니어도 온리원으로 예습했습니다. 학교 진도보다 한 시간 또는 두 시간 정도 빠르게 예습하고 학교 수업을 들었어요. 여기에 복습까지 했더니 성적을 높이는 데 효과를 많이 봤죠.
또한 필기를 꼼꼼히 하면서 들었습니다. 인강의 장점은 중간에 멈출 수 있고, 다시 들을 수 있다는 것인데요. 선생님들께서 설명하시는 개념은 단계별로 알려주시므로 필기를 꼼꼼히 한 뒤, 잠시 멈추고 그 개념을 혼자 중얼거리며 다시 복습을 하고 재생했습니다.
시험 기간에는 부족한 개념에 해당하는 강좌를 다시 들으며 복습했습니다. 선생님께 질문하는 기능이나, 강좌 자료실을 잘 이용하면 복습에 큰 도움을 얻을 수 있습니다.

국어와 수학 과학이 다른 과목에 비해 취약했습니다. 수학은 문제를 많이 풀어보는 것이 제일 중요하다고 여기고 시험 기간에 수학 문제집을 몇 권씩 풀었습니다. 족보도 여러 개 풀어봤고요. 문제를 많이 풀어봤더니 점차 나아지는 걸 느꼈어요.
국어는 선생님께서 알려주시는 내용을 많이 기억하고자 반복해 공부했는데요, 강좌 선생님이신 오선희 선생님께서 한 문제 한 문제를 꼼꼼하게 풀이해주신 덕분에 모르는 개념도 쉽게 이해되었습니다. 평가 문제집에 있는 해석을 꼼꼼히 살피고, 문제 또한 많이 풀어보았고요.

학교 수행평가 중 포트폴리오, 즉 성실성을 평가하는 수행평가를 꼼꼼히 챙겼습니다. 꼼꼼하지 못해서 프린트를 관리하기 어려우면 파일에 차곡차곡 모으는 것이 좋아요. 
수행평가 중 조별 과제는 역할 분담을 정확히 하고 자신의 역할에 충실하게 임하며, 발표 내용을 숙지하는 것이 중요합니다. 발표자가 아니어도 선생님들께서 내용을 여쭤보시는 경우가 있거든요. 과제에 대한 이해도를 파악하시기 위해 질문하시기 때문에, 저는 항상 발표 프레젠테이션을 쭉 훑어보고 대본도 읽어보면서 100% 이해하고자 노력했습니다.
그 외 일반 과제형 수행평가는 공지해주시는 날부터 바로 준비에 들어갔습니다. 수업 시간에 집중해서 열심히 준비하면 만점을 받을 수 있었습니다.