정확히 시험 한 달 전부터 공부를 시작했습니다. 계획은 2주 안에 모든 온리원 개념 강의를 수강하는 것이었는데요. 그래서 이 기간 동안 열심히 개념 강의를 수강했습니다. 기본적인 문제만 풀고 개념을 이해하는 것을 우선순위에 뒀어요. 그리고 남은 2주 동안은 열심히 문제만 풀었습니다. 문제를 풀면서 이해한 개념을 외우며, 실전 경험도 쌓을 수 있었습니다.
암기과목은 ‘외우기가 중요하다’는 것이 제 기준인데요. 시험 3일 전부터 도덕과 기술가정을 공부하기 시작했습니다. 하루에 공부할 수 있는 예상 시간을 어림잡고, 그 시간의 절반을 암기과목을 외우는 데 사용했죠. 나머지 시간은 다른 과목의 문제를 풀었습니다.
제게 가장 흥미 있는 과목이 수학, 과학, 영어여서 이 과목은 공부 시간의 시작과 끝에 배치했는데요. 덕분에 재미있게 시작하고, 또 재미있게 끝낼 수 있었습니다. 이것이 집중력을 유지하는 데 큰 도움이 되었습니다.

개념을 공부할 때 암기보다 이해를 중요시합니다. 처음부터 암기하지 않고, 이해만 해 둔 다음, 시험 2주 전부터 문제 풀이와 함께 암기를 시작하는데요. 이렇게 하면 암기만 따로 할 때보다 시간과 노력이 적게 들어, 문제를 풀며 내용이 자연스럽게 외워지는 효과가 있습니다. 여기서 아낀 시간은 다른 공부에 투자해서 더 효율적인 공부를 할 수 있죠.
또한 중요한 것은 공부 의지를 끊임없이 상기하는 것입니다. 예를 들면, 저는 종이에 "공부하지 않으면 지금까지 노력해 온 것이 다 물거품이 된다"라고 써서 책상 바로 앞 벽에 붙였습니다. 공부 의지를 되새기고, 집중력 있게 공부하는 데 큰 도움이 되었습니다.

김민석 선생님의 역사, 사회 강의가 유용했습니다. 역사, 사회는 암기과목이 아니지만, 개념을 암기하는 것이 시험 볼 때 유리해요. 그래서 암기하는 방법을 통해 사회, 역사를 공부해 왔죠. 김민석 선생님은 기억에 오래 남을 만한 다양한 암기 방법을 알려주셔서 저와  잘 맞았습니다. 암기법을 교재에 써 놓고 3번 정도만 되새기면 못 외울 것이 없을 정도였습니다.

온리원을 제대로 활용하는 가장 중요한 방법은 나의 공부스타일과 가장 잘 맞는 강의를 찾아내는 것입니다. 앞에서 말한 것처럼 제 스타일과 맞는 김민석 선생님의 강의가 큰 도움이 되었는데요. 온리원에 있는 강의 맛보기 기능을 적극적으로 활용하면 맞는 선생님을 찾기 좋죠. 자신과 잘 맞는 강의를 찾아야, 성적 향상에 도움이 되고 해당 과목이 더 재미있어지므로, 공부 흥미와 실력 상승을 위해 딱 맞는 선생님을 찾는 것이 중요하답니다.

취약과목은 국어입니다. 중학교 1학년 때 시어의 의미와 상징이 전혀 이해되지 않아서 단순하게 외우고 시험을 봤어요. 이를 극복하기 위해서 책을 많이 읽었습니다. 국어 실력을 키우려면 책을 읽으라는 말이 뻔한 말처럼 들리지만 정말 확실한 효과를 볼 수 있었습니다. 두 번째는 어휘력을 키우려 노력했습니다. 대화를 많이 하는 것이 어휘력의 향상에 도움이 된다고 보고, 전철역에서 고객을 안내하는 봉사를 했어요. 고객을 안내하려면 당연히 말을 많이 해야 하므로, 자연스러운 어휘 선택법을 익히게 되었죠. 봉사시간도 채울 수 있어서 일석이조의 효과를 얻을 수 있었습니다!

수행평가는 마감 2일 전까지 끝낸다는 생각으로 했습니다. 신문을 만드는 수행평가의 경우 주제를 찾아 직접 작성하고, 적합한 이미지까지 찾아야 하므로 시간이 오래 걸리는데요. 그래서 마감 2일 전까지는 꼭 완성한다는 목표를 둬야 달성할 수 있었어요. 남은 2일간 검토 과정을 거치면 완성도 있는 신문이 탄생합니다.
자료 조사를 할 때는 탁월한 검색능력이 도움이 되었습니다. 예를 들면, 신문에 인터넷에서 스크랩한 기사 하나를 넣어야 했는데, 주제는 자원으로 인한 갈등이었죠. 아무리 네이버에 검색해도 4차 산업혁명에 관련된 제 신문 주제와 관련이 없는 기사뿐이었습니다. 그래서 구글로 검색엔진을 바꾸고 다양한 검색어를 조합했더니 마침내 적합한 기사를 찾을 수 있었죠. 이렇게 유연한 검색능력을 기르는 것도 과제형 수행평가에 가장 중요한 요소라고 봅니다.