특목고 합격 수기
동탄국제고 합격 이정은 선배
제게 잘 맞는 공부 수단으로 온리원 강좌를 주로 활용했어요.
무한수강 선배는 동탄국제고(일반전형)에 당당히 합격했습니다!
제게 잘 맞는 공부 수단으로 온리원 강좌를 주로 활용했어요.
무한수강 선배는 동탄국제고(일반전형)에 당당히 합격했습니다!
1. 동탄국제고에 지원한 이유는 무엇입니까?
중3 초까지만 해도 특목고에는 관심도 없던 제가 동탄국제고를 선택한 이유는 패션 디자이너가 되고 싶다는 꿈 때문이었어요. 저는 꿈을 실현하기 위해 해외로 진출해서 유명 브랜드 회사에서 일할 수 있는 기회를 얻어 많은 경험을 쌓고 싶었어요. 이 때문에 해외 유학을 희망하고 있으며, 우수한 영어 실력이 무엇보다 중요했습니다. 동탄국제고 설명회를 들을 기회가 있었는데요, 졸업생은 외국에서 강의를 듣는 데 전혀 무리가 없을 정도로 공부할 수 있다는 교장 선생님의 말씀에 지원 의사를 확실히 하게 되었어요.
중3 초까지만 해도 특목고에는 관심도 없던 제가 동탄국제고를 선택한 이유는 패션 디자이너가 되고 싶다는 꿈 때문이었어요. 저는 꿈을 실현하기 위해 해외로 진출해서 유명 브랜드 회사에서 일할 수 있는 기회를 얻어 많은 경험을 쌓고 싶었어요. 이 때문에 해외 유학을 희망하고 있으며, 우수한 영어 실력이 무엇보다 중요했습니다. 동탄국제고 설명회를 들을 기회가 있었는데요, 졸업생은 외국에서 강의를 듣는 데 전혀 무리가 없을 정도로 공부할 수 있다는 교장 선생님의 말씀에 지원 의사를 확실히 하게 되었어요.
2. 동탄국제고에 지원하기 위해 어떻게 준비하였습니까?
내신 관리는 기본이에요. 동탄 국제고는 올해 입시에서 경쟁률이 많이 높아졌어요. 1차는 물론이고 2차 전형에서도 내신 성적이 합격에 중요한 영향을 미치고 있기 때문이에요. 면접에서 강점이 있는 제 친구들도 내신성적이 좋지 않아 1차에서 떨어지니, 면접을 볼 기회도 없어진 거죠.
1차 합격 후 저는 최종 합격을 위해서 자기개발계획서와 면접 준비에 매진했어요. 자기개발계획서는 시간 날 때 즉흥적으로 써보기도 하고, 고심하면서 정리하기도 하면서 다양한 방법으로 여러 내용을 작성했어요. 이렇게 써놓은 여러 가지 내용을 적절히 혼합해서 완성본을 만들 수 있었는데요, 이 방법이 좋은 것 같아요. 작성된 내용은 친구나 선생님께 보여주고 부족한 부분을 보완해 나갔답니다.
면접 준비를 위해서는 스스로 다양한 예상 질문을 뽑아서 답해보기도 했지만, 큰 도움이 된 것은 선생님과의 모의 면접이었죠. 중학교 선생님 다섯 분이 면접관이 되셔서 실제 면접처럼 해주셨거든요. 모의 면접 과정에서 저의 부족한 점과 보완할 사항을 체크했던 것이 큰 도움이 되었어요.
내신 관리는 기본이에요. 동탄 국제고는 올해 입시에서 경쟁률이 많이 높아졌어요. 1차는 물론이고 2차 전형에서도 내신 성적이 합격에 중요한 영향을 미치고 있기 때문이에요. 면접에서 강점이 있는 제 친구들도 내신성적이 좋지 않아 1차에서 떨어지니, 면접을 볼 기회도 없어진 거죠.
1차 합격 후 저는 최종 합격을 위해서 자기개발계획서와 면접 준비에 매진했어요. 자기개발계획서는 시간 날 때 즉흥적으로 써보기도 하고, 고심하면서 정리하기도 하면서 다양한 방법으로 여러 내용을 작성했어요. 이렇게 써놓은 여러 가지 내용을 적절히 혼합해서 완성본을 만들 수 있었는데요, 이 방법이 좋은 것 같아요. 작성된 내용은 친구나 선생님께 보여주고 부족한 부분을 보완해 나갔답니다.
면접 준비를 위해서는 스스로 다양한 예상 질문을 뽑아서 답해보기도 했지만, 큰 도움이 된 것은 선생님과의 모의 면접이었죠. 중학교 선생님 다섯 분이 면접관이 되셔서 실제 면접처럼 해주셨거든요. 모의 면접 과정에서 저의 부족한 점과 보완할 사항을 체크했던 것이 큰 도움이 되었어요.
3. 자신의 ‘합격비법’은 무엇이라고 생각합니까?
자기개발계획서와 면접에서 저의 강점을 확실히 어필한 것이 합격의 비법이 아니었나 생각해요. 자기개발계획서는 지나치게 본인의 장점만을 기록하기 보다는 강조하고자 하는 것과 그 외의 것을 적절히 조화롭게 작성하는 것이 중요해요. 저는 지원동기와 진로계획에 있어서 확고한 의지를 보였어요.
면접에서 저의 강점은 소심하지도 너무 당당하지도 않으면서, 부드럽고 소신있는 태도를 보인 것이라고 생각해요. 면접 때 “국제고에서 어떤 방법으로 공부할 것이냐” 라는 질문을 받았는데, 지원 학교의 교육 프로그램을 충분히 이해하고 있었던 저는 학교 프로그램을 적절히 예로 들면서 설득력 있는 답을 할 수 있었어요.
자기개발계획서와 면접에서 저의 강점을 확실히 어필한 것이 합격의 비법이 아니었나 생각해요. 자기개발계획서는 지나치게 본인의 장점만을 기록하기 보다는 강조하고자 하는 것과 그 외의 것을 적절히 조화롭게 작성하는 것이 중요해요. 저는 지원동기와 진로계획에 있어서 확고한 의지를 보였어요.
면접에서 저의 강점은 소심하지도 너무 당당하지도 않으면서, 부드럽고 소신있는 태도를 보인 것이라고 생각해요. 면접 때 “국제고에서 어떤 방법으로 공부할 것이냐” 라는 질문을 받았는데, 지원 학교의 교육 프로그램을 충분히 이해하고 있었던 저는 학교 프로그램을 적절히 예로 들면서 설득력 있는 답을 할 수 있었어요.
4. 공부하면서 가장 힘들었던 점은 무엇이며, 어떻게 극복했습니까?
공부하면서 가장 어려움을 느꼈던 것은 심리적인 면입니다. 결국 제가 찾은 답은 긍정적인 마인드였어요. 상투적이고 식상하게 들릴지 모르지만, 사실이에요. 공부에 대한 스트레스는 누구에게나 찾아오죠. 공부 압박으로 힘들어 할 때 “피할 수 없으면 즐겨라.” 라는 말이 정답이었던 것 같아요. 힘들다고 공부를 포기할 것도 아니고, 누구에게 떠넘길 수 있는 것도 아니잖아요.
어차피 공부는 해야 하기에 제게 잘 맞는 공부 수단으로 온리원 강좌를 주로 활용했어요. 제가 필요한 부분만 골라서 들을 수 있고, 속도 조절이 가능하다는 장점 외에도 강의 자체가 공부의 흐름을 만들어주기 때문에 많은 도움이 되었어요.
공부하면서 가장 어려움을 느꼈던 것은 심리적인 면입니다. 결국 제가 찾은 답은 긍정적인 마인드였어요. 상투적이고 식상하게 들릴지 모르지만, 사실이에요. 공부에 대한 스트레스는 누구에게나 찾아오죠. 공부 압박으로 힘들어 할 때 “피할 수 없으면 즐겨라.” 라는 말이 정답이었던 것 같아요. 힘들다고 공부를 포기할 것도 아니고, 누구에게 떠넘길 수 있는 것도 아니잖아요.
어차피 공부는 해야 하기에 제게 잘 맞는 공부 수단으로 온리원 강좌를 주로 활용했어요. 제가 필요한 부분만 골라서 들을 수 있고, 속도 조절이 가능하다는 장점 외에도 강의 자체가 공부의 흐름을 만들어주기 때문에 많은 도움이 되었어요.
5. 자신만의 ‘공부법 노하우’가 있다면 알려주세요.
제가 잘 활용하는 두 가지 공부법이 있는데요, 하나는 장면 자체를 외우는 거예요. 온리원 강의를 예로 들어보면 제가 안현정 선생님의 과학 강의를 들었는데, 필기가 내용마다 다 다르죠? 예를 들어 바람에 대한 강의와 구름에 대한 강의를 할 때 선생님이 하신 필기와 설명이 다 다르잖아요. 강의를 듣고 이해가 되면 필기한 부분을 다시 보면서 각각의 장면을 그림으로 머리에 각인시키는 거에요.
또 다른 방법은 필기법이에요. 교과서 내용을 옮겨 적더라도 자신만의 기호를 만들어서 사용하면 나만의 노트가 된답니다. 가끔 내용에 반전이 있을 때는 영어의 "but" "however" 같은 접속사를 활용하곤 했어요. 기호를 사용하다 보니 기억에 오래 남더라구요.
제가 잘 활용하는 두 가지 공부법이 있는데요, 하나는 장면 자체를 외우는 거예요. 온리원 강의를 예로 들어보면 제가 안현정 선생님의 과학 강의를 들었는데, 필기가 내용마다 다 다르죠? 예를 들어 바람에 대한 강의와 구름에 대한 강의를 할 때 선생님이 하신 필기와 설명이 다 다르잖아요. 강의를 듣고 이해가 되면 필기한 부분을 다시 보면서 각각의 장면을 그림으로 머리에 각인시키는 거에요.
또 다른 방법은 필기법이에요. 교과서 내용을 옮겨 적더라도 자신만의 기호를 만들어서 사용하면 나만의 노트가 된답니다. 가끔 내용에 반전이 있을 때는 영어의 "but" "however" 같은 접속사를 활용하곤 했어요. 기호를 사용하다 보니 기억에 오래 남더라구요.
6. 이번 입시에서 가장 기억에 남는 면접 문항은 무엇이며, 본인이 답한 사례를 말해주세요.
동탄국제고는 공통 질문이 있어요. 공자의 인(仁) 사상과 관련된 지문을 주고, 한 학급이 체험학습을 가는데 세 가지 선택권과 찬반 인원 그리고 반대 이유를 각각 주고 자신이 반장이라면 친구들을 어떻게 설득해서 갈 것이냐는 내용이었어요. 저는 답변을 생각하도록 주어진 시간 안에 말할 내용을 제대로 정리하여 모두 외우다시피 했습니다. 면접실에서는 질문지를 보지 않고 면접관들의 눈을 하나하나 마주치며 조리 있게 이야기할 수 있었죠.
면접관은 세 분이었는데 한 분은 자기주도학습 영역, 다른 한 분은 인성 영역, 나머지 분은 학교생활기록부와 추천서 내용 중에서 질문을 하셨어요. 학교생활기록부에서 CA 활동과 관련하여 미처 준비하지 못한 것을 물어보셔서 순간 당황하기도 했어요. 면접 전에 학생부도 꼼꼼히 살펴보고 임하는 것이 좋겠습니다. 추천서 내용 중에서는 제가 원서 접수 후, 영어 연설문 암송대회에 나갔는데 영어 선생님께서 해당 내용을 써주셔서 기억나는 구절을 말해보라고 하는 내용이었어요. 게티스버그 연설 내용의 일부인 "And that government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth"를 말했습니다.
동탄국제고는 공통 질문이 있어요. 공자의 인(仁) 사상과 관련된 지문을 주고, 한 학급이 체험학습을 가는데 세 가지 선택권과 찬반 인원 그리고 반대 이유를 각각 주고 자신이 반장이라면 친구들을 어떻게 설득해서 갈 것이냐는 내용이었어요. 저는 답변을 생각하도록 주어진 시간 안에 말할 내용을 제대로 정리하여 모두 외우다시피 했습니다. 면접실에서는 질문지를 보지 않고 면접관들의 눈을 하나하나 마주치며 조리 있게 이야기할 수 있었죠.
면접관은 세 분이었는데 한 분은 자기주도학습 영역, 다른 한 분은 인성 영역, 나머지 분은 학교생활기록부와 추천서 내용 중에서 질문을 하셨어요. 학교생활기록부에서 CA 활동과 관련하여 미처 준비하지 못한 것을 물어보셔서 순간 당황하기도 했어요. 면접 전에 학생부도 꼼꼼히 살펴보고 임하는 것이 좋겠습니다. 추천서 내용 중에서는 제가 원서 접수 후, 영어 연설문 암송대회에 나갔는데 영어 선생님께서 해당 내용을 써주셔서 기억나는 구절을 말해보라고 하는 내용이었어요. 게티스버그 연설 내용의 일부인 "And that government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth"를 말했습니다.
7. 자신의 내신 성적은 몇%입니까? (국영수사과/ 전체 평균%)
국어 6%, 영어 3%, 수학 11%, 사회 4%, 과학 6%로 전체 평균 상위 6% 성적을 보였습니다.
국어 6%, 영어 3%, 수학 11%, 사회 4%, 과학 6%로 전체 평균 상위 6% 성적을 보였습니다.
8. 합격한 고교의 선배로서 자기주도학습 전형을 준비하는 후배들에게 하고 싶은 말은?
고교 입시와는 관련이 없다고 생각할 수도 있지만, 저는 가장 먼저 해야 할 일은 자신이 어떤 사람인지 정확히 아는 것이라고 생각해요. 특목고 진학을 준비하는 우수한 학생들은 많은데 그 중에서 자신을 어떻게 해야 잘 어필할 수 있을까요? 어려운 문제죠. 그래서 우선 자신에 대해 가장 잘 아는 것이 중요해요. 제가 국제고를 준비한 시간은 짧았지만, 저에 대해서 객관적으로 잘 알고 있었기 때문에 자기개발계획서와 면접을 준비할 때 다른 친구들보다 수월하게 준비할 수 있었다고 생각해요.
학교 생활을 열심히 하는 것도 중요해요. 저는 중2까지 학교생활에는 관심이 없었는데, 중3부터 다양한 학교 생활에 적극적으로 참여하려고 노력했어요. 다양한 학교활동의 경험은 추천서와 자기개발계획서의 소재로 활용되었을 뿐만 아니라, 모든 일에 적극적으로 임할 수 있는 자세를 키워나갈 수 있어요. 마지막 학년이라도 학교 생활에 성실히 임했던 것이 정말 다행이라는 생각이 드네요. 만일 소극적인 친구가 있다면 학교 생활을 열심히 하길 바래요. 보는 것과 직접 적극적으로 경험하는 것은 정말 다르니까요.
고교 입시와는 관련이 없다고 생각할 수도 있지만, 저는 가장 먼저 해야 할 일은 자신이 어떤 사람인지 정확히 아는 것이라고 생각해요. 특목고 진학을 준비하는 우수한 학생들은 많은데 그 중에서 자신을 어떻게 해야 잘 어필할 수 있을까요? 어려운 문제죠. 그래서 우선 자신에 대해 가장 잘 아는 것이 중요해요. 제가 국제고를 준비한 시간은 짧았지만, 저에 대해서 객관적으로 잘 알고 있었기 때문에 자기개발계획서와 면접을 준비할 때 다른 친구들보다 수월하게 준비할 수 있었다고 생각해요.
학교 생활을 열심히 하는 것도 중요해요. 저는 중2까지 학교생활에는 관심이 없었는데, 중3부터 다양한 학교 생활에 적극적으로 참여하려고 노력했어요. 다양한 학교활동의 경험은 추천서와 자기개발계획서의 소재로 활용되었을 뿐만 아니라, 모든 일에 적극적으로 임할 수 있는 자세를 키워나갈 수 있어요. 마지막 학년이라도 학교 생활에 성실히 임했던 것이 정말 다행이라는 생각이 드네요. 만일 소극적인 친구가 있다면 학교 생활을 열심히 하길 바래요. 보는 것과 직접 적극적으로 경험하는 것은 정말 다르니까요.
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