1. 김포외고에 지원한 이유는 무엇입니까?

저는 6학년부터 중1까지 2년 동안 필리핀에서 생활했는데 상당수의 사람들이 한국이라는 나라를 잘 알지 못했습니다. 그래서 우리나라를 주제로 한 발표를 하고 학교 축제 때 한복과 한국 음식을 소개하는 등 다양한 활동을 하면서 우리나라를 알릴 수 있도록 노력했는데 이런 활동을 통해 문화 협력 대사라는 꿈을 키웠습니다.
저는 문화 협력 대사가 되기 위해서는 좀 더 많은 것을 경험하고 시야를 넓게 가져야 한다고 생각했습니다. 김포외고는 해외 방문 체험학습 등 다양한 학교 프로그램을 통해 많은 것을 체험하고, 뛰어난 친구들과의 경쟁 속에서 세상을 향해 시야를 넓게 갖도록 성장할 수 있는 터전이라는 확신이 들어 지원하게 되었습니다.

2. 김포외고에 지원하기 위해 어떻게 준비하였습니까?

외고에 지원하기 위해서는 영어와 수학 실력이 뛰어나야 한다고 생각되어 영어와 수학을 집중적으로 공부했습니다. 영어는 필리핀에서 다양한 국적의 외국인들과의 대화하며 영어 회화에 대한 흥미를 갖게 되었고, 한국으로 돌아온 뒤에도 원어민과 함께하는 방과후 수업에 참여해 꾸준히 회화실력을 키웠습니다. 하지만 상대적으로 문법이 약하다는 생각이 들어 Grammar in use 시리즈를 독학으로 공부하며 문법실력을 탄탄히 하였고 짧은 영어 기사를 읽으며 독해력을 키웠습니다.
문제는 수학이었는데요, 간단한 개념만 배우는 필리핀과 달리 다양한 응용문제까지 배우는 한국의 수학 과목이 처음에는 너무 어렵게 느껴져 다시 중1 수학을 반복 학습하여 기초를 튼튼히 했습니다. 또한 틀린 문제는 오답노트를 만들어 풀이과정을 다시 점검했고 되도록 다양한 유형의 문제를 풀어보려고 노력하였습니다. 그 결과 수학 실력이 향상되었고 수학에 대한 자신감을 회복할 수 있었습니다.
그 외에도 문화 협력 대사가 되기 위해서는 시사에 대해 잘 알고 있어야 한다고 생각되어 매주 책이나 신문 칼럼을 읽고 친구들과 토론하는 시간을 가지고 평소에도 부모님과 시사 토론 시간을 가졌습니다.

3. 자신의 ‘합격비법’은 무엇이라고 생각합니까?

외고에 지원하기 위해서는 영어 등급이 좋아야 하기 때문에 저는 외고 진학을 결정한 뒤부터 시험 준비기간에는 영어를 중심으로 공부했습니다. 서술형 문제에 대비하기 위해 교과서나 프린트에 나오는 문장을 다 외웠고 스스로 기출문제를 뽑아 풀면서 영어 시험 준비를 했습니다. 그 결과 좋은 등급을 받을 수 있었습니다.
외고 진학 과정 중 자기개발계획서를 준비하는 것도 중요한 과정 중 하나였습니다. 저는 서류 제출기간 2~3 개월 전부터 자기개발계획서를 작성하기 시작했습니다. 여러 종류의 내용을 작성하고, 어느 것이 더 좋은지 비교도 해보면서 수정을 반복하다 보니 좋은 내용으로 다듬을 수 있었습니다.
면접 준비도 중요한 과정 중 한 가지였는데 저는 면접 한달 전부터 자기개발계획서 내용 중 나올 만한 질문과 그 외의 돌발 질문, 상식 질문 등에 대해 모두 준비함으로써 면접 당일 긴장하지 않고 편안한 마음으로 면접을 볼 수 있었습니다.

4. 공부하면서 가장 힘들었던 점은 무엇이며, 어떻게 극복했습니까?

집에서 주로 혼자 공부하다 보니, 공부 계획을 세워도 쉽게 미루게 되어 실천하기가 어려웠습니다. 또한 혼자 공부하는 동안 이따금 딴 생각을 하게 되어 집중하기 어려웠던 점이 가장 힘들었습니다. 그래서 저는 우선 공부하는 장소를 집에서 독서실로 옮겨 좀 더 집중할 수 있는 공부 환경을 마련했습니다. 또한 해야 할 일 체크리스트를 만들어 완료할 때마다 체크해나가면서 공부를 미루지 않도록 했습니다. 마지막으로 제게 가장 방해가 되었던 스마트폰을 폴더폰으로 바꿔 좀 더 공부에 집중할 수 있도록 했습니다.

5. 자신만의 ‘공부법 노하우’가 있다면 알려주세요.

공부를 장기적인 공부와 단기적인 공부로 나눠서 했습니다. 장기적인 공부를 해야 하는 과목에는수학과 영어가 있습니다. 해당 과목은 짧은 시간에 공부를 마칠 수 없기 때문에 평상시에 꾸준히 공부했습니다.
수학는 평소에 선행 학습과 당시의 진도 범위를 함께 공부하다 보니 시험 기간에는 좀 더 여유롭게 공부할 수 있었습니다. 영어는 TEPS를 준비했는데 매일 단어를 외우고 청해와 문법, 어휘와 독해를 나누어 이틀 동안 번갈아 가며 꾸준히 공부를 했습니다.
단기적인 공부는 시험 공부입니다. 시험 한 달 전부터 과학과 국어 같은 과목은 인강을 듣기 시작했고 시험 3주 전에는 과학, 국어, 수학을 집중적으로 공부했습니다. 시험 2주 전에는 암기 과목 공부를 시작하고 나머지 기간 동안은 문제풀이로 다시 정리할 수 있는 시간을 가졌습니다.
저는 이 모든 공부를 제대로 해내기 위해 공부계획을 세웠습니다. 공부를 시작하기 전, 공부계획을 세우는 것은 기본입니다. 공부하는 중 계획이 실행되지 못하는 경우가 있을 때는 다음날로 미루면 그날 공부에 지장이 생기기 때문에 밀린 공부는 주말에 별도로 보충하는 방법을 택함으로써 주간 공부계획을 꼭 지킬 수 있도록 노력했습니다.

6. 이번 입시에서 가장 기억에 남는 면접 문항은 무엇이며, 본인이 답한 사례를 말해주세요.

면접 제한시간은 4분 30초였는데 저는 1분 정도 남기고 면접을 마쳤습니다. 세 분의 면접관들에게 각각 한 질문씩 총 세 질문을 받았습니다. 질문은 모두 자기개발계획서와 관련된 질문이었습니다. 서류에 학급반장을 하면서 친구들에게 쓴소리를 하는 부분이 힘들었다고 적었는데 “왜 친구들에게 쓴소리를 하는 것이 힘들었고, 자신이 반장으로서 성격은 어떠했는지 말해 보라”고 하셨습니다. 또한 이태석 신부의 “친구가 되어 주실래요”를 읽고 진정한 봉사의 의미를 깨달았다고 했는데 “진정한 봉사의 의미가 무엇이라고 생각하는지” 를 물어 보셨습니다. 마지막으로 “외고 진학 결정 전과 후의 달라진 생활에 대해서 말해보라”는 질문을 받았습니다.

7. 합격한 고교의 선배로서 자기주도학습 전형을 준비하는 후배들에게 하고 싶은 말은?

자기개발계획서와 면접을 준비하기 위해서는 자신이 왜 특목고를 지원하는지에 대한 확실한 지원 동기와 목표가 필요합니다. 또한 목표로 하는 고등학교에 대해 자세히 알고 있어야 자기개발계획서와 면접 준비 과정이 훨씬 수월합니다.
학교생활기록부도 중요한데 자기개발계획서에 작성한 책과 연관성 있는 봉사활동을 중학교 과정 동안 성실히 준비함으로써 학교생활기록부에 기록될 수 있도록 해야 합니다. 그리고 평소에 짧은 독서록을 선생님께 제출하여 학교생활기록부에 많은 독서이력을 남기는 것도 좋습니다.
마지막으로 특목고 합격 후에 고등학교 과정을 급하게 준비하기 보다는 평소, 틈틈이 선행 학습을 병행하면서 꾸준히 학습하는 공부 습관을 갖는 것이 가장 중요하다고 생각합니다.