특목고 합격 수기
부일외고 합격 허다윤 선배
수업 시간에 저의 풀이와 선생님의 풀이를 비교하며, 한 가지 문제를 다양한 방법으로 접근해 풀었어요.
온리원종합반 선배는 부일외고에 당당히 합격했습니다.
수업 시간에 저의 풀이와 선생님의 풀이를 비교하며, 한 가지 문제를 다양한 방법으로 접근해 풀었어요.
온리원종합반 선배는 부일외고에 당당히 합격했습니다.
1. 합격한 고등학교에 지원한 이유는 무엇인가요?
부일외고는 학생을 학업에 열중시킬 뿐 아니라 인성교육, 해외 자매 교류 등 다양한 특색 있는 프로그램을 통해 학생들이 더 넓고 밝은 세상을 경험할 수 있도록 힘쓰는 학교입니다. 훌륭하신 선생님들과 학생들의 노력으로 중학교 시절 최상위권이 아니었던 학생들도 다양한 기회를 가질 기회를 제공해 주는 학교라는 점에서 큰 관심이 생겼습니다.
사교육이 매우 중요하다는 보통의 인식과 다르게, 학생들의 자기주도학습 능력을 더욱 발전시켜 많은 인재를 배출해 내는 부일외고의 가치관이 저의 학습관과 일치해 이곳이 바로 제가 입학해야 할 최적의 학교라는 확신을 가지고 지원했습니다.
부일외고는 학생을 학업에 열중시킬 뿐 아니라 인성교육, 해외 자매 교류 등 다양한 특색 있는 프로그램을 통해 학생들이 더 넓고 밝은 세상을 경험할 수 있도록 힘쓰는 학교입니다. 훌륭하신 선생님들과 학생들의 노력으로 중학교 시절 최상위권이 아니었던 학생들도 다양한 기회를 가질 기회를 제공해 주는 학교라는 점에서 큰 관심이 생겼습니다.
사교육이 매우 중요하다는 보통의 인식과 다르게, 학생들의 자기주도학습 능력을 더욱 발전시켜 많은 인재를 배출해 내는 부일외고의 가치관이 저의 학습관과 일치해 이곳이 바로 제가 입학해야 할 최적의 학교라는 확신을 가지고 지원했습니다.
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2. 내신 관리를 위한 자신만의 ‘공부법 노하우’가 있으면 알려주세요.
수학 문제를 풀 때 단순히 공식을 암기하는 것이 아니라 원리를 먼저 고민했습니다. 그 공식이 성립할 수밖에 없는 이유를 스스로 이해해 보았고, 수업 시간에 저의 풀이와 선생님의 풀이를 비교하면서 한 가지의 문제를 다양한 방법으로 접근해 보았습니다. 한 번에 풀리지 않는 문제들은 자주 볼 수 있는 화이트보드에 적어두고 끝까지 고민해 보았습니다.
시험 기간에는 주말 동안 잠시 머리를 식히기 위해 흥미 있는 학습 만화책을 읽는 방법도 사용했습니다. 시험범위와 관련되어 있지만, 가벼우면서도 공부했던 내용이 이어지는 내용이라, 스트레스를 덜 받으며 복습할 수 있었습니다.
수학 문제를 풀 때 단순히 공식을 암기하는 것이 아니라 원리를 먼저 고민했습니다. 그 공식이 성립할 수밖에 없는 이유를 스스로 이해해 보았고, 수업 시간에 저의 풀이와 선생님의 풀이를 비교하면서 한 가지의 문제를 다양한 방법으로 접근해 보았습니다. 한 번에 풀리지 않는 문제들은 자주 볼 수 있는 화이트보드에 적어두고 끝까지 고민해 보았습니다.
시험 기간에는 주말 동안 잠시 머리를 식히기 위해 흥미 있는 학습 만화책을 읽는 방법도 사용했습니다. 시험범위와 관련되어 있지만, 가벼우면서도 공부했던 내용이 이어지는 내용이라, 스트레스를 덜 받으며 복습할 수 있었습니다.
3. 자기소개서 작성을 위한 준비는 어떻게 해왔나요?
자기소개서를 시작하기 전에 먼저 합격 사례의 자기소개서가 담겨있는 책을 읽으며 자기소개서에 대한 방향성을 잡았습니다.
책을 읽은 후에는 중학교 시절 경험을 되돌아보며 학업 경험뿐 아니라 관심 분야에 흥미를 유지하기 위해 탐구했던 저만의 특색 있는 노력을 자기소개서에 담았습니다.
또한 자기소개서를 하루 만에 다 쓰는 것이 아니라 자기소개서 제출 한 달 전부터 꾸준히 나눠 쓰고 매일 다시 읽어보며 고치기를 반복했습니다. 마지막으로, 가족들과 함께 읽어보며 더욱 매끄러운 글을 완성할 수 있도록 점검해보았더니 자연스럽고 진정성 담긴 글을 완성할 수있었습니다.
자기소개서를 시작하기 전에 먼저 합격 사례의 자기소개서가 담겨있는 책을 읽으며 자기소개서에 대한 방향성을 잡았습니다.
책을 읽은 후에는 중학교 시절 경험을 되돌아보며 학업 경험뿐 아니라 관심 분야에 흥미를 유지하기 위해 탐구했던 저만의 특색 있는 노력을 자기소개서에 담았습니다.
또한 자기소개서를 하루 만에 다 쓰는 것이 아니라 자기소개서 제출 한 달 전부터 꾸준히 나눠 쓰고 매일 다시 읽어보며 고치기를 반복했습니다. 마지막으로, 가족들과 함께 읽어보며 더욱 매끄러운 글을 완성할 수 있도록 점검해보았더니 자연스럽고 진정성 담긴 글을 완성할 수있었습니다.
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3. 자기소개서 작성을 위한 준비는 어떻게 해왔나요?
자기소개서를 쓰고 고치기를 반복하는 과정에서, 면접관의 질문을 예상하며 자연스레 면접 준비를 함께 했습니다. 또한 질문에 대한 저의 답변이 부족하다고 생각될 때는 대답을 더욱 완벽하게 하기 위해 독서 등 심화 탐구를 했습니다. 그리고 면접 전까지 매일 저녁 스스로에게 질문을 해보며, 다양한 답변 연습을 했더니 실전을 대비할 수 있었습니다.
면접 당일에는 시험 전 마지막으로 요약한 내용을 훑어보듯 예상 질문 중 가장 중요한 내용 몇 가지를 선택해 머릿속으로 정리해보며 긴장되고 떨리는 마음을 완화시켰습니다.
자기소개서를 쓰고 고치기를 반복하는 과정에서, 면접관의 질문을 예상하며 자연스레 면접 준비를 함께 했습니다. 또한 질문에 대한 저의 답변이 부족하다고 생각될 때는 대답을 더욱 완벽하게 하기 위해 독서 등 심화 탐구를 했습니다. 그리고 면접 전까지 매일 저녁 스스로에게 질문을 해보며, 다양한 답변 연습을 했더니 실전을 대비할 수 있었습니다.
면접 당일에는 시험 전 마지막으로 요약한 내용을 훑어보듯 예상 질문 중 가장 중요한 내용 몇 가지를 선택해 머릿속으로 정리해보며 긴장되고 떨리는 마음을 완화시켰습니다.
면접 시 받은 질문과 면접 진행 방법에 대해서 상세히 적어주세요.
면접은 3:1 개별면접으로 진행되었고 들어가기 전 가운을 입어 출신 학교를 드러내지 못하도록 했습니다. 공통질문은 질문을 읽고 구상하는 시간 5분을 주었습니다.
예상했던 것과 달리 자소서에 관한 질문은 거의 없었고 오히려 생기부에 관한 질문이 있었습니다.
면접관분 중 한 명은 정말 빠른 속도로 질문을 하시며 가장 적극적으로 질문을 빠르게 계속 이어나가셨습니다. 면접 질문으로는 여가 시간에 무엇을 하는지, 학교 공부 외 다른 것에 흥미를 가지고 노력하며 탐구했던 적이 있는지, 생기부에서 자신의 학업 역량이 가장 잘 드러난 내용은 무엇인지 등이 있었습니다.
예상했던 것과 달리 자소서에 관한 질문은 거의 없었고 오히려 생기부에 관한 질문이 있었습니다.
면접관분 중 한 명은 정말 빠른 속도로 질문을 하시며 가장 적극적으로 질문을 빠르게 계속 이어나가셨습니다. 면접 질문으로는 여가 시간에 무엇을 하는지, 학교 공부 외 다른 것에 흥미를 가지고 노력하며 탐구했던 적이 있는지, 생기부에서 자신의 학업 역량이 가장 잘 드러난 내용은 무엇인지 등이 있었습니다.
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5. 학교생활기록부의 비교과 (자율, 동아리, 봉사, 진로 활동 및 독서 활동) 영역은 어떻게 관리했나요?
1학년 때부터 독서를 꾸준히 하고 독서감상문을 쓰면서, 생기부에 다양한 독서활동을 기록했습니다. 수학, 역사 등 다양한 동아리 활동에도 항상 적극적으로 참여했습니다.
봉사활동은 학교에서 기본적으로 주어지는 시간이 있어서 개인적으로 외부에서 봉사활동을 하지는 않았습니다. 1, 2학년 때는 학생회 임원으로 활동하는 노력을 했습니다. 또한, 교과연계의 독서를 집중적으로 꾸준히 했더니 면접 준비, 자소서 준비에도 도움이 되었습니다.
1학년 때부터 독서를 꾸준히 하고 독서감상문을 쓰면서, 생기부에 다양한 독서활동을 기록했습니다. 수학, 역사 등 다양한 동아리 활동에도 항상 적극적으로 참여했습니다.
봉사활동은 학교에서 기본적으로 주어지는 시간이 있어서 개인적으로 외부에서 봉사활동을 하지는 않았습니다. 1, 2학년 때는 학생회 임원으로 활동하는 노력을 했습니다. 또한, 교과연계의 독서를 집중적으로 꾸준히 했더니 면접 준비, 자소서 준비에도 도움이 되었습니다.
6. 자신이 참여한 활동 중 가장 특징적인 비교과 활동 2가지를 작성하고 이를 통해 느낀 점을 작성해주세요.
3학년 때 친구들과 함께 수학 동아리를 개설해 함께 활동했습니다. 그때 다양한 활동 중 직접 동아리 친구들과 후배들, 친구들을 대상으로 저희가 준비한 입체도형에 대한 설명을 해주었던 활동이 가장 인상 깊습니다.
공식적으로 개설된 학교 동아리 외에, 수학을 좋아하는 친구들과 협동하며 성취감을 느끼며 매우 뿌듯했고 친구들과 다양한 의견을 공유하며 발전할 수 있는 기회였습니다.
3학년 때 친구들과 함께 수학 동아리를 개설해 함께 활동했습니다. 그때 다양한 활동 중 직접 동아리 친구들과 후배들, 친구들을 대상으로 저희가 준비한 입체도형에 대한 설명을 해주었던 활동이 가장 인상 깊습니다.
공식적으로 개설된 학교 동아리 외에, 수학을 좋아하는 친구들과 협동하며 성취감을 느끼며 매우 뿌듯했고 친구들과 다양한 의견을 공유하며 발전할 수 있는 기회였습니다.
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7. 본인이 합격하는 데 결정적인 요인과 이유는 무엇이라고 생각합니까?
무엇보다 중학교 동안 항상 학교 활동에 적극적으로 참여하고, 매사에 최선을 다해 시험, 수행평가 등에서 좋은 성적을 거두었기 때문입니다. 아무리 면접을 잘 볼 수 있다고 해도 부일외고는 기본적으로 1차에서 중학교 시절의 성적을 통해 2차 면접 대상을 선발하기 때문이죠.
또한 학업적인 부분 외에도, 다양한 독서 활동과 함께 흥미 있는 분야를 심화 탐구한 점도 도움이 되었습니다. 생기부를 꾸준히 관리했더니 면접, 자소서 준비에도 큰 밑거름이 되었습니다.
무엇보다 중학교 동안 항상 학교 활동에 적극적으로 참여하고, 매사에 최선을 다해 시험, 수행평가 등에서 좋은 성적을 거두었기 때문입니다. 아무리 면접을 잘 볼 수 있다고 해도 부일외고는 기본적으로 1차에서 중학교 시절의 성적을 통해 2차 면접 대상을 선발하기 때문이죠.
또한 학업적인 부분 외에도, 다양한 독서 활동과 함께 흥미 있는 분야를 심화 탐구한 점도 도움이 되었습니다. 생기부를 꾸준히 관리했더니 면접, 자소서 준비에도 큰 밑거름이 되었습니다.
8. 입시를 준비하면서 가장 힘들었던 점은 무엇이고, 어떻게 극복했나요?
부일외고가 첫 자사고로 출발하는 해이기 때문에, 매우 불안하고 걱정이 많이 되었습니다. 또한 자기소개서 준비 과정에서 처음에 어떻게 써야 할지 몰라서 많이 막막했지만 다양한 합격사례가 담겨있는 자기소개서 책을 읽어본 경험이 자기소개서를 쓰는 것에 많은 도움이 되었습니다.
1차에 합격한 후 면접을 준비할 때는 특별히 면접 준비 학원에 다닐 큰 이유가 없다고 생각되어 스스로 면접을 준비했습니다. 많이 떨리고 조금 걱정이 되었지만 꾸준한 연습을 통해 실전을 완벽히 대비할 수 있었습니다.
부일외고가 첫 자사고로 출발하는 해이기 때문에, 매우 불안하고 걱정이 많이 되었습니다. 또한 자기소개서 준비 과정에서 처음에 어떻게 써야 할지 몰라서 많이 막막했지만 다양한 합격사례가 담겨있는 자기소개서 책을 읽어본 경험이 자기소개서를 쓰는 것에 많은 도움이 되었습니다.
1차에 합격한 후 면접을 준비할 때는 특별히 면접 준비 학원에 다닐 큰 이유가 없다고 생각되어 스스로 면접을 준비했습니다. 많이 떨리고 조금 걱정이 되었지만 꾸준한 연습을 통해 실전을 완벽히 대비할 수 있었습니다.
온리원 중등이 합격에 도움이 된 점이 있으면 자유롭게 적어주세요.
온리원은 저의 자기주도학습과정에서 큰 도움을 주었습니다.
학교 시험을 준비할 할 때, 심화적으로 더 알고 싶은 부분과 학교 수업 후 복습이 더욱 필요한 부분은 온리원 강의를 통해 부족한 모습을 채워나갔습니다. 또한 시험 기간이 끝나고 고등학교 과정을 준비할 때는 온리원에 있는 다양한 강좌를 통해 모르는 부분이나 듣고 싶은 파트만 골라 들으며 공부했습니다.
그리고 자소서 첨삭 서비스는 학생들이 마지막 점검을 받을 수 있도록 도움을 주는 특별한 온리원만의 제도였습니다!
학교 시험을 준비할 할 때, 심화적으로 더 알고 싶은 부분과 학교 수업 후 복습이 더욱 필요한 부분은 온리원 강의를 통해 부족한 모습을 채워나갔습니다. 또한 시험 기간이 끝나고 고등학교 과정을 준비할 때는 온리원에 있는 다양한 강좌를 통해 모르는 부분이나 듣고 싶은 파트만 골라 들으며 공부했습니다.
그리고 자소서 첨삭 서비스는 학생들이 마지막 점검을 받을 수 있도록 도움을 주는 특별한 온리원만의 제도였습니다!
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