특목고 합격 수기
한영외고 합격 최지민 선배
“뒤늦게 준비한 외고 합격, 흔들리지 않는 노력이 있었기에 가능했죠”
무한수강 선배는 한영외고(스페인어과)에 당당히 합격했습니다.
“뒤늦게 준비한 외고 합격, 흔들리지 않는 노력이 있었기에 가능했죠”
무한수강 선배는 한영외고(스페인어과)에 당당히 합격했습니다.
1. [지원동기] 한영외고에 지원한 이유는 무엇인가요?
중학교 3년을 통한 진로 탐색 후 제 꿈을 이루기 위해서는 일반고보다 외고에 진학하는 것이 더 유리하다고 판단했습니다. 그리고 외고 중에서 한영외고만의 특색 있는 여러 가지 프로그램들이 마음에 들었죠. 한영외고의 학교 활동 중에는 특히, HYMUN이라는 모의유엔 프로그램이 마음에 들었는데요. 저의 꿈인 인권운동가와 유엔은 떼려야 뗄 수 없는 관계인 만큼, 모의유엔이 내가 꿈을 이루기 위해 도움이 많이 될 것으로 생각했습니다.
또한, 여러 인권 문제들을 세계에 알리기 위해서는 외국어는 필수적이라고 생각합니다. 세계에서 가장 많이 쓰이는 말이 영어, 중국어, 스페인어라고 하는데, 그중 우리나라 사람들에게 비교적 덜 보편적인 스페인어를 배우면 인권운동가로서 세계에 미칠 영향력이 더 커질 것으로 생각하여 스페인어과에 지원하게 되었습니다.
중학교 3년을 통한 진로 탐색 후 제 꿈을 이루기 위해서는 일반고보다 외고에 진학하는 것이 더 유리하다고 판단했습니다. 그리고 외고 중에서 한영외고만의 특색 있는 여러 가지 프로그램들이 마음에 들었죠. 한영외고의 학교 활동 중에는 특히, HYMUN이라는 모의유엔 프로그램이 마음에 들었는데요. 저의 꿈인 인권운동가와 유엔은 떼려야 뗄 수 없는 관계인 만큼, 모의유엔이 내가 꿈을 이루기 위해 도움이 많이 될 것으로 생각했습니다.
또한, 여러 인권 문제들을 세계에 알리기 위해서는 외국어는 필수적이라고 생각합니다. 세계에서 가장 많이 쓰이는 말이 영어, 중국어, 스페인어라고 하는데, 그중 우리나라 사람들에게 비교적 덜 보편적인 스페인어를 배우면 인권운동가로서 세계에 미칠 영향력이 더 커질 것으로 생각하여 스페인어과에 지원하게 되었습니다.
2. [합격전략(1)] 내신 관리를 위한 자신만의 ‘공부법 노하우’가 있으면 알려주세요
영어를 공부할 때, 교과서 본문 내용을 통째 외우는 것은 효율적이지 않다고 생각했습니다. 혹시라도 내신 시험에서 본문이 변형되거나 살짝 바꿔서 출제되면 쉽게 틀릴 수 있기 때문이죠. 그래서 본문 암기보다는 이해를 위주로 공부했어요. 교과서의 문법적인 내용을 완전히 파악하고, 본문의 문장이 왜 그렇게 구성되었는지를 생각하며 꼼꼼한 공부를 하게 되었습니다. 그리고, 영어 실력 향상을 위해서는 어휘력이 중요했기에, 선생님께서 주시는 단어, 숙어 프린트를 모두 외웠습니다. 다의어는 문장을 해석하여 각 문장에서의 의미하는 뜻과 쓰임을 분석하며 공부했죠.
이처럼 3년 동안 영어 내신관리는 물론, 수준 높은 영어 공부를 자발적으로 하게 되었는데요, 이러한 공부 과정과 노력이 모여 외고를 준비하는 발판이 되었다고 생각합니다.
영어를 공부할 때, 교과서 본문 내용을 통째 외우는 것은 효율적이지 않다고 생각했습니다. 혹시라도 내신 시험에서 본문이 변형되거나 살짝 바꿔서 출제되면 쉽게 틀릴 수 있기 때문이죠. 그래서 본문 암기보다는 이해를 위주로 공부했어요. 교과서의 문법적인 내용을 완전히 파악하고, 본문의 문장이 왜 그렇게 구성되었는지를 생각하며 꼼꼼한 공부를 하게 되었습니다. 그리고, 영어 실력 향상을 위해서는 어휘력이 중요했기에, 선생님께서 주시는 단어, 숙어 프린트를 모두 외웠습니다. 다의어는 문장을 해석하여 각 문장에서의 의미하는 뜻과 쓰임을 분석하며 공부했죠.
이처럼 3년 동안 영어 내신관리는 물론, 수준 높은 영어 공부를 자발적으로 하게 되었는데요, 이러한 공부 과정과 노력이 모여 외고를 준비하는 발판이 되었다고 생각합니다.
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3. [합격전략(2)] 자기소개서 작성을 위한 준비는 어떻게 해왔나요?
자기소개서를 작성하기 위해서는 학교 활동에 열심히 참여해 자소서 소재를 많이 만들어 두는 것이 중요했습니다. 저는 토론동아리를 직접 만들어서 공부했는데요. 이러한 활동이 있었기에 자소서의 자기주도학습과 동아리 활동 영역을 풍부하게 쓸 수 있었다고 생각해요.
특히, 독서를 많이 해두었던 것이 중요했는데요. 독서 관련 내용은 자소서뿐만 아니라 면접에도 단골로 나오는 소재이기에 양질의 독서를 한 후 내용과 느낀 점을 정리해두었던 것이 입시를 치르는 데 도움이 되었습니다.
자소서를 쓸 때, 한영외고는 ‘활동 후 변화된 점’을 중요하게 다루는 학교입니다. 그러므로, 특정 활동 내용에 관해서 지나치게 자세히 쓰는 것보다는, 활동 후 느낀 점이나 진로에 끼친 영향 등을 위주로 작성하는 것이 좋은 평가로 이어질 수 있다고 생각했죠. 그래서 이런 점을 고려해서 자소서를 작성했습니다.
자기소개서를 작성하기 위해서는 학교 활동에 열심히 참여해 자소서 소재를 많이 만들어 두는 것이 중요했습니다. 저는 토론동아리를 직접 만들어서 공부했는데요. 이러한 활동이 있었기에 자소서의 자기주도학습과 동아리 활동 영역을 풍부하게 쓸 수 있었다고 생각해요.
특히, 독서를 많이 해두었던 것이 중요했는데요. 독서 관련 내용은 자소서뿐만 아니라 면접에도 단골로 나오는 소재이기에 양질의 독서를 한 후 내용과 느낀 점을 정리해두었던 것이 입시를 치르는 데 도움이 되었습니다.
자소서를 쓸 때, 한영외고는 ‘활동 후 변화된 점’을 중요하게 다루는 학교입니다. 그러므로, 특정 활동 내용에 관해서 지나치게 자세히 쓰는 것보다는, 활동 후 느낀 점이나 진로에 끼친 영향 등을 위주로 작성하는 것이 좋은 평가로 이어질 수 있다고 생각했죠. 그래서 이런 점을 고려해서 자소서를 작성했습니다.
4. [합격전략(3)] 면접을 앞두고 어떻게 준비했는지 알려주세요.
스스로 자소서를 읽어보면서 제가 만약 면접관이면 어떤 질문을 할지를 생각해보았습니다. 그리고, 같이 특목고를 준비하는 친구들끼리 모여 서로 모의 면접을 진행했는데요, 모의 면접 과정을 동영상을 찍으며 제 부족한 점을 알 수 있었죠. 저는 면접 중에 말을 흐리는 것과 앉는 자세가 문제였는데요. 문장을 또렷하게 잘 끝내도록 노력하고 의식적으로 바른 자세로 있을 수 있도록 연습했습니다.
그리고 모의 면접 시간이 아니더라도 머릿속에 계속 면접을 상상하며, 장면을 그려보았습니다. 이러한 노력이 있었기에 자연스럽게 실전 면접에서도 잘 할 수 있었다고 생각합니다.
스스로 자소서를 읽어보면서 제가 만약 면접관이면 어떤 질문을 할지를 생각해보았습니다. 그리고, 같이 특목고를 준비하는 친구들끼리 모여 서로 모의 면접을 진행했는데요, 모의 면접 과정을 동영상을 찍으며 제 부족한 점을 알 수 있었죠. 저는 면접 중에 말을 흐리는 것과 앉는 자세가 문제였는데요. 문장을 또렷하게 잘 끝내도록 노력하고 의식적으로 바른 자세로 있을 수 있도록 연습했습니다.
그리고 모의 면접 시간이 아니더라도 머릿속에 계속 면접을 상상하며, 장면을 그려보았습니다. 이러한 노력이 있었기에 자연스럽게 실전 면접에서도 잘 할 수 있었다고 생각합니다.
면접에서 받은 질문과 면접 진행 방법에 대해서 상세히 적어주세요.
* 면접 질문 문항
Q1) 역사토론 동아리를 하며 더 잘 알게 된 다른 주제는 무엇인가요? (자소서 기반)
- 붕당정치입니다. 처음에는 붕당정치를 나쁘게만 생각했습니다. 사이좋게 지내지 왜 싸우나 이런 무지한 생각을 하고 있었죠. 그러나 토론을 준비하며 공부하니, 붕당정치를 하는 이유와 장점도 알게 되었는데요. 붕당정치는 서로 견제하고 비판하면서 보다 나은 정책을 끌어낼 수 있는 정치였습니다. 어느 한쪽 당파만의 뜻대로 정치하는 것이 아니고, 모두의 의견을 들음으로써 더 민주적인 국가 운영이 가능하다는 것을 배울 수 있었습니다.
Q2) 인권침해사례와 그 해결방안에 관해서 말해보세요. (자소서 기반)
- 인권을 조사하며 이슬람 여성의 인권에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 아직도 이슬람 문화권에는 명예살인이라는 문화가 존재하는데요. 명예살인이란 한 여성을 가문의 명예를 더럽혔다는 죄로 죽이는 아주 악질적인 문화입니다. 이러한 문화를 타파하기 위해서는 주도권 층의 인식 변화가 중요하다고 생각합니다. 그래서 권력층의 인식변화를 위해 그 국가에서 명예살인의 심각성과 해서는 안 되는 이유 등을 주제로 연설하고 싶습니다.
Q3) 방송부를 할 때 왜 선배의 도움을 받지 않고 스스로 했는지 말해보세요? (자소서 기반)
- 선배가 졸업하거나 혹시 없는 상황에서도 방송반을 잘 이끌어나가야 한다고 생각했습니다. 그런 이유로 최대한 저 스스로 문제를 해결하려 노력했습니다.
Q4) 기억에 남는 봉사 활동은 무엇인가요? (생기부 기반)
- 다른 여러 봉사도 의미가 있지만, 남들이 별 의미를 두지 않는 지하철 봉사가 가장 기억에 남습니다. 보통 사람들은 지하철 봉사를 그저 시간 채우기로 생각하는 사람들이 많은데요. 저도 처음에는 같은 생각을 하고 있었죠. 그러나 활동을 하며 봉사란 무조건 약자를 돕는 것이 아니라는 것을 깨닫게 되었습니다. 일반 회사원들이나 외국인분들도 제게 길을 많이 물었는데요, 이로 인해 제가 조금 더 쓸모 있는 사람이라는 것을 깨달을 수 있어서 자아존중감도 높아졌던 활동이었습니다.
* 면접 진행 방법
면접실에 들어가면 수험번호를 확인하고 질문이 적힌 종이를 받게 됩니다. 약 30초 정도 생각하고 순서에 맞게 대답을 하는 방식이죠. 시간이 남거나 답변 내용이 모호한 경우에는 추가 질문이 있을 수 있다고 했는데, 제게는 추가 질문이 없었습니다.
Q1) 역사토론 동아리를 하며 더 잘 알게 된 다른 주제는 무엇인가요? (자소서 기반)
- 붕당정치입니다. 처음에는 붕당정치를 나쁘게만 생각했습니다. 사이좋게 지내지 왜 싸우나 이런 무지한 생각을 하고 있었죠. 그러나 토론을 준비하며 공부하니, 붕당정치를 하는 이유와 장점도 알게 되었는데요. 붕당정치는 서로 견제하고 비판하면서 보다 나은 정책을 끌어낼 수 있는 정치였습니다. 어느 한쪽 당파만의 뜻대로 정치하는 것이 아니고, 모두의 의견을 들음으로써 더 민주적인 국가 운영이 가능하다는 것을 배울 수 있었습니다.
Q2) 인권침해사례와 그 해결방안에 관해서 말해보세요. (자소서 기반)
- 인권을 조사하며 이슬람 여성의 인권에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 아직도 이슬람 문화권에는 명예살인이라는 문화가 존재하는데요. 명예살인이란 한 여성을 가문의 명예를 더럽혔다는 죄로 죽이는 아주 악질적인 문화입니다. 이러한 문화를 타파하기 위해서는 주도권 층의 인식 변화가 중요하다고 생각합니다. 그래서 권력층의 인식변화를 위해 그 국가에서 명예살인의 심각성과 해서는 안 되는 이유 등을 주제로 연설하고 싶습니다.
Q3) 방송부를 할 때 왜 선배의 도움을 받지 않고 스스로 했는지 말해보세요? (자소서 기반)
- 선배가 졸업하거나 혹시 없는 상황에서도 방송반을 잘 이끌어나가야 한다고 생각했습니다. 그런 이유로 최대한 저 스스로 문제를 해결하려 노력했습니다.
Q4) 기억에 남는 봉사 활동은 무엇인가요? (생기부 기반)
- 다른 여러 봉사도 의미가 있지만, 남들이 별 의미를 두지 않는 지하철 봉사가 가장 기억에 남습니다. 보통 사람들은 지하철 봉사를 그저 시간 채우기로 생각하는 사람들이 많은데요. 저도 처음에는 같은 생각을 하고 있었죠. 그러나 활동을 하며 봉사란 무조건 약자를 돕는 것이 아니라는 것을 깨닫게 되었습니다. 일반 회사원들이나 외국인분들도 제게 길을 많이 물었는데요, 이로 인해 제가 조금 더 쓸모 있는 사람이라는 것을 깨달을 수 있어서 자아존중감도 높아졌던 활동이었습니다.
* 면접 진행 방법
면접실에 들어가면 수험번호를 확인하고 질문이 적힌 종이를 받게 됩니다. 약 30초 정도 생각하고 순서에 맞게 대답을 하는 방식이죠. 시간이 남거나 답변 내용이 모호한 경우에는 추가 질문이 있을 수 있다고 했는데, 제게는 추가 질문이 없었습니다.
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5. [합격전략(4)] 학교생활기록부의 비교과(자율, 동아리, 봉사, 진로 활동 및 독서 활동) 영역은 어떻게 관리했나요?
학생부는 선생님이 기록해 주시는 것이라서 꾸준히 열심히 하는 모습을 어필했습니다. 그리고 학년이 바뀔 때마다 부족한 부분을 확인하고 다음 학년에 메꾸려고 노력했는데요.
저는 입시에 도움이 되도록 많은 활동에 참여하기보다는, 나름의 목적의식을 갖고 하나의 활동이라도 적극적으로 참여하는 자세를 길렀습니다. 외고 진학에 의식하지 않고 제가 관심 있는 분야를 중심으로 동아리 활동에 참여했죠. 중학교 1학년 때는 신문방송에 관심이 많아서 방송반 활동을 하였는데요, 다양한 분야에 관심을 갖고 싶어 중간에 자율동아리를 만들어 학교생활을 하기도 했습니다.
또한, 자기소개서를 작성할 때는 지금까지의 비교과 활동 과정에서의 에피소드를 기억하고, 자신의 강점을 어필할 수 있도록 정리하는 것이 정말 중요했죠. 비록, 결과적으로 도움이 되지 않은 에피소드라도 그 과정을 통해 어떻게 해결하였는지, 어떤 교훈을 얻게 되었는가 입시에서는 중요하게 다루는 부분이라고 생각하고 모든 활동 내용을 떠올리고, 배우고 느낀 점을 찾았습니다.
학생부는 선생님이 기록해 주시는 것이라서 꾸준히 열심히 하는 모습을 어필했습니다. 그리고 학년이 바뀔 때마다 부족한 부분을 확인하고 다음 학년에 메꾸려고 노력했는데요.
저는 입시에 도움이 되도록 많은 활동에 참여하기보다는, 나름의 목적의식을 갖고 하나의 활동이라도 적극적으로 참여하는 자세를 길렀습니다. 외고 진학에 의식하지 않고 제가 관심 있는 분야를 중심으로 동아리 활동에 참여했죠. 중학교 1학년 때는 신문방송에 관심이 많아서 방송반 활동을 하였는데요, 다양한 분야에 관심을 갖고 싶어 중간에 자율동아리를 만들어 학교생활을 하기도 했습니다.
또한, 자기소개서를 작성할 때는 지금까지의 비교과 활동 과정에서의 에피소드를 기억하고, 자신의 강점을 어필할 수 있도록 정리하는 것이 정말 중요했죠. 비록, 결과적으로 도움이 되지 않은 에피소드라도 그 과정을 통해 어떻게 해결하였는지, 어떤 교훈을 얻게 되었는가 입시에서는 중요하게 다루는 부분이라고 생각하고 모든 활동 내용을 떠올리고, 배우고 느낀 점을 찾았습니다.
6. [합격전략(5)] 자신이 참여한 활동 중 가장 특징적인 비교과 활동 2가지를 작성하고, 이를 통해 느낀 점을 작성해주세요.
1) 역사토론 동아리: 역사토론 동아리를 하며 제 진로에 대한 확신과 타인의 의견을 수용하고 받아들일 수 있는 자세를 갖게 되었습니다. 또한, 편향된 시선이 아닌 조금 더 폭넓게 역사를 볼 수 있게 되었습니다.
2) 방송반: 동아리 부장을 맡으며 리더십을 기르고, 다 같이 협력해서 방송 활동을 함으로써 협동심도 기를 수 있었습니다. 또한, 점심시간을 포기하고 방송하면서 처음에는 억울하기도 했지만, 친구들과 방송반 동기들의 격려로 점점 뿌듯함을 느끼고, 타인에 대한 배려심을 배울 수 있었습니다.
1) 역사토론 동아리: 역사토론 동아리를 하며 제 진로에 대한 확신과 타인의 의견을 수용하고 받아들일 수 있는 자세를 갖게 되었습니다. 또한, 편향된 시선이 아닌 조금 더 폭넓게 역사를 볼 수 있게 되었습니다.
2) 방송반: 동아리 부장을 맡으며 리더십을 기르고, 다 같이 협력해서 방송 활동을 함으로써 협동심도 기를 수 있었습니다. 또한, 점심시간을 포기하고 방송하면서 처음에는 억울하기도 했지만, 친구들과 방송반 동기들의 격려로 점점 뿌듯함을 느끼고, 타인에 대한 배려심을 배울 수 있었습니다.
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7. [합격전략(6)] 본인이 합격하는 데 결정적인 요인과 이유는 무엇이라고 생각합니까?
합격할 수 있으리라는 확신을 하고 입시에 대비했던 것이 합격의 결정적 요인이 아닌가 생각합니다.
중학교 2학년 때, 수의사라는 장래희망을 가지면서 외고의 꿈을 접었던 적이 있습니다. 중학교 3학년 여름방학을 거치며 진로에 관해 다시 고민하게 되었고, 여름방학 이후 뒤늦게 외고 진학을 준비하게 되었죠. 하지만, 외고 선택에 있어 흔들리거나 걱정하기보다는 제 선택에 최선을 다하겠다는 굳은 마음가짐만으로 입시를 대비했습니다.
이런 마음을 갖기까지는 옆에서 제 선택에 관해 엄마의 믿음과 응원이 있었기에, 어려움 없이 입시 준비를 잘 할 수 있었다고 생각합니다.
합격할 수 있으리라는 확신을 하고 입시에 대비했던 것이 합격의 결정적 요인이 아닌가 생각합니다.
중학교 2학년 때, 수의사라는 장래희망을 가지면서 외고의 꿈을 접었던 적이 있습니다. 중학교 3학년 여름방학을 거치며 진로에 관해 다시 고민하게 되었고, 여름방학 이후 뒤늦게 외고 진학을 준비하게 되었죠. 하지만, 외고 선택에 있어 흔들리거나 걱정하기보다는 제 선택에 최선을 다하겠다는 굳은 마음가짐만으로 입시를 대비했습니다.
이런 마음을 갖기까지는 옆에서 제 선택에 관해 엄마의 믿음과 응원이 있었기에, 어려움 없이 입시 준비를 잘 할 수 있었다고 생각합니다.
8. [역경극복] 입시를 준비하면서 가장 힘들었던 점은 무엇이고, 어떻게 극복했나요?
스스로 자소서를 어떻게 시작해야 할지 조금 막막했습니다. 미리 준비하지 않았기 때문에 도움을 받기도 힘들었죠. 한편으로는 외부의 도움 없이 혼자서 자소서를 완성해보고 싶은 욕심도 있었습니다. 그래서 자소서를 쓰는 방법에 관해 인터넷 검색을 해봤는데요, 생각보다 직접적인 자료가 거의 없고, 유료 서비스가 많아 제대로 활용하기가 어려웠습니다. 비로소 그때 온리원 특목고 합격 수기와 자소서 첨삭에 관한 예시문들을 보면서 조금씩 작성 방법을 익힐 수 있었죠.
온리원에 있는 자소서 작성 순서를 보면서 제 활동 내용을 정리하고, 차츰 쓰다 보니 감이 좀 잡히더군요. 하지만, 대략 10번 정도 혼자서 수정을 거치면서 더 엉망이 되는 것 같고, 오히려 엄마와 학교 선생님의 조언을 들을 때면 더 복잡한 미로에 빠진 기분이 들었어요.
그러나 이런 과정을 거치면서 다양한 자소서 활용 내용이 생겼고, 그중에서 자소서 항목에 가장 적합한 것들을 차근차근 선택하여 정리할 수 있었습니다.
스스로 자소서를 어떻게 시작해야 할지 조금 막막했습니다. 미리 준비하지 않았기 때문에 도움을 받기도 힘들었죠. 한편으로는 외부의 도움 없이 혼자서 자소서를 완성해보고 싶은 욕심도 있었습니다. 그래서 자소서를 쓰는 방법에 관해 인터넷 검색을 해봤는데요, 생각보다 직접적인 자료가 거의 없고, 유료 서비스가 많아 제대로 활용하기가 어려웠습니다. 비로소 그때 온리원 특목고 합격 수기와 자소서 첨삭에 관한 예시문들을 보면서 조금씩 작성 방법을 익힐 수 있었죠.
온리원에 있는 자소서 작성 순서를 보면서 제 활동 내용을 정리하고, 차츰 쓰다 보니 감이 좀 잡히더군요. 하지만, 대략 10번 정도 혼자서 수정을 거치면서 더 엉망이 되는 것 같고, 오히려 엄마와 학교 선생님의 조언을 들을 때면 더 복잡한 미로에 빠진 기분이 들었어요.
그러나 이런 과정을 거치면서 다양한 자소서 활용 내용이 생겼고, 그중에서 자소서 항목에 가장 적합한 것들을 차근차근 선택하여 정리할 수 있었습니다.
온리원이 합격에 도움이 된 점이 있으면 자유롭게 적어주세요.
평상시에 윤미샘의 역사강의를 듣고 전체적인 역사의 흐름을 잡게 되었습니다. 단편적인 내용 이해보다는 맥락적으로 이해할 수 있도록 도움을 주었고, 역사는 큰 그림에서 정리하는 것이 중요하다는 것을 배울 수 있었죠.
윤미샘 역사 강의를 듣고 역사에 대한 관심이 더 높아졌고, 더 심화된 역사 내용을 공부하고 싶어졌는데요. 이런 과정이 계기가 되어 역사토론 동아리를 만들게 되었고, 자소서를 작성하는 데 좋은 소재가 되어주었죠.
윤미샘 역사 강의를 듣고 역사에 대한 관심이 더 높아졌고, 더 심화된 역사 내용을 공부하고 싶어졌는데요. 이런 과정이 계기가 되어 역사토론 동아리를 만들게 되었고, 자소서를 작성하는 데 좋은 소재가 되어주었죠.
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