진로활동 가이드 똑똑한 활용법!
- ㆍ활동 전: 활동에 대한 배경지식 및 사전 지식 얻기
- ㆍ활동 후: ① 양식 및 작성TIP 확인하여 진로활동 보고서 작성하기 ② 상위 3% 미션으로 활동 효과 높이기
| 주소 | 서울시 용산구 서빙고로 137 국립중앙박물관 |
|---|---|
| 관람 요일 | 월 ~ 일요일 (정기휴관일 : 매주 월요일, 법정공휴일) |
| 관람 시간 | 화/목/금요일 : 09:00-18:00, 수/토요일 : 09:00-21:00, 일요일/공휴일 : 09:00-19:00 |
| 관람 요금 | 무료 |
| 정보 출처 | http://www.museum.go.kr/site/main/showroom/list/760 |
각 유물의 생김새를 보며 어떻게 만들어졌는지, 무엇을 위해 사용되었는지 추측해보면 재미있게 관람할 수 있어요. 유물들이 모두 비슷한 것 아니냐고요? 천만의 말씀! 각 시대별로 나눠 도구를 비교해보면 작은 차이가 존재한다는 사실을 알 수 있습니다. 각 유물이 무엇으로 만들어 졌는지, 생김새가 어떤지, 쓰임새가 어땠을지를 생각해보면 당시의 생활 모습이나 사회적 특징을 추측할 수 있죠. 학교에서 배웠던 '선사시대'의 특징을 떠올리며 관람하면, 당시 모습이 눈에 선하게 그려질 거예요.
고구려, 백제, 신라의 치열했던 삼국시대! 그리고 통일신라와 발해의 남북국시대! 각 시대별 특징과 역사적 상황을 고려해 유물을 살펴봅시다. 각 국가만의 독자적 문화와 기술에 집중하는 것은 물론, 국가 간에 미묘한 힘의 관계와 영향력을 전시품에서 확인할 수 있어요. 그러므로 이러한 것들을 제대로 보기 위해서는 교과서를 통해 역사적 전개를 알고 가는 것을 추천합니다. 각국이 어느 지역에 어떤 과정으로 설립되었는지, 서로 어떤 관계를 맺고 있었고 그 관계는 어떻게 변화해 가는지 등의 역사를 알면 더 재미있는 역사 공부가 될 거예요!
박물관을 재미있게 즐기며 공부하는 2가지 방법!
첫 번째는, 국립중앙박물관 홈페이지에서 무료로 제공하는 <청소년용 선사·고대관 학습지>를 활용하는 것인데요, 빈 칸을 채우기 위해 박물관 곳곳을 살펴보며 학습지를 완성하면 어느새 역사왕이 되어있을 것입니다.
두 번째는, 전문해설사의 전시 해설을 듣는 것이예요. 매일 오전 11시, 오후 2시, 3시에 각각 한 시간씩 전시 해설이 진행됩니다. 혼자서 관람할 때는 보이지 않았던 것들을 해설을 들으면서 보게 되어, 역사에 대한 견문을 넓힐 수 있겠죠?
[학습지 다운받기]
국립중앙박물관 홈페이지 > 교육·행사 > 교육자료 > 학습자료
(http://www.museum.go.kr/site/main/archive/post/article_13395)
진로활동 후, 보고서를 작성해봄으로써 활동한 내용을 정리할 수 있습니다. 자신이 작성한 보고서를 모아 진로활동 포트폴리오를 만들거나, 향후 학생부 활동 내용 기재에 참고할 수 있습니다.
- ㆍ활동을 체험하게 된 동기
- 자신의 진로 또는 관심 분야와 연계해 작성합니다.
- ㆍ활동을 통해 새롭게 알게 된 점
- 활동 내용 중 새롭게 알게 된 점을 적되, 실생활 또는 자신의 진로와 관련된 내용을 작성하면 좋습니다.
- ㆍ활동 관련 분야에 대한 궁금증 및 더 알고 싶은 내용
- 궁금한 점이 생겼다면, 답을 찾으려는 노력을 해보고, 혼자 해결하기 어려운 부분은 어떻게 해결할 것인지 계획을 작성합니다.
- ㆍ활동 이후 느낀 점 및 활동이 나에게 준 영향
- 단순한 감상과 표현보다는 자신의 진로에 어떤 점에서, 어떻게 도움이 되었는지 최대한 구체적으로 작성하세요.




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